1004027 - C.I. INFORMATICA E STATISTICA
Modulo 1004028 - INFORMATICA
Risultati di apprendimento attesi
Conoscenza e comprensione
Al completamento del corso, lo studente avrà acquisito conoscenze sulla rappresentazione dell’informazione nei calcolatori e sull’architettura dell’elaboratore; Comprensione del funzionamento di un elaboratore; Conoscenze sul software di base e sul sistema operativo; Conoscenze sulle reti di calcolatori; Conoscenza degli strumenti e tecnologie per il trattamento in sicurezza di dati e informazioni. Conoscenza delle funzionalità principali di un foglio di calcolo.
Capacità di applicare conoscenza e comprensione
Al termine del corso, lo studente sarà in grado di utilizzare i calcolatori elettronici attraverso gli strumenti software che consentono anche la condivisione dei dati e informazioni avendo la consapevolezza di quali pratiche e accorgimenti debbono essere adottati per poter operare in sicurezza.
Autonomia di giudizio.
Al termine del corso, lo studente sarà in grado di individuare autonomamente il calcolatore che meglio risponde alle proprie esigenze nella produzione e condivisione di dati e informazioni e che tratterà tenendo conto delle pratiche da adottare in termini di sicurezza anche in conformità con il Regolamento Europeo GDPR.
Abilità comunicative.
Al termine del corso, lo studente avrà acquisito padronanza della terminologia tecnica dell'informatica. Sarà in grado di discutere della struttura HW e SW degli elaboratori, delle reti del loro utilizzo in sicurezza, anche nella produzione dei fogli di calcolo elettronici e nel trattamento di dati multimediali (in particolare immagini).
Capacità di apprendimento.
Al termine del corso, lo studente sarà in grado di ampliare autonomamente le proprie conoscenze di informatica attraverso l’approfondimento dei testi di riferimento e la lettura di articoli su riviste specializzate.
Modalità di svolgimento dell'insegnamento
Lezioni frontali con a supporto le slide fornite dal docente ed esercitazioni in aula mediante l’illustrazione dei software maggiormente utilizzati.
Prerequisiti richiesti
Nessuno
Frequenza lezioni
70% monte ore totale
Contenuti del corso
- Concetti di base- definisce i concetti fondamentali e le competenze in materia di componenti hardware e software, di uso di dispositivi, la creazione di file e gestione delle condivisioni attraverso le reti.
- Immagini digitali - questo percorso formativo sviluppa conoscenze e capacità connesse all'acquisizione e al trattamento di fotografie e/o immagini in formato digitale. Esso prevede l’acquisizione delle modalità visualizzazione delle immagini attraverso i dispositivi di output principali, nonché i diversi formati di file con cui possono essere memorizzate.
- Navigazione - definisce i concetti fondamentali e le competenze in materia di navigazione web, efficace ricerca di informazioni, la comunicazione online e email
- Sicurezza IT - definisce i concetti fondamentali e le competenze relative alla capacità di comprendere i concetti principali alla base un uso sicuro delle TIC nella vita quotidiana e di utilizzare tecniche e applicazioni rilevanti di mantenere una connessione di rete protetta, utilizzare Internet in modo sicuro, e gestire i dati e le informazioni in modo appropriato.
- Fogli di calcolo: SpreadSheet – consente allo studente di acquisire il concetto di fogli di calcolo e dei principali strumenti software per la loro realizzazione e gestione
Testi di riferimento
Introduzione ai sistemi informatici (5th Edition)
di Donatella Sciuto, Giacomo Buonanno, Luca Mari
2014, pp 340 Pages
ISBN-10: 88-386-6832-9
ISBN-13: 978-88-386-6832-6
Informatica medica
di Alberto Rosotti
McGraw-Hill, 2021, pp. 667
ISBN: 978-8838699894
Programmazione del corso
| Argomenti | Riferimenti testi | |
|---|---|---|
| 1 | Concetti di base:definizione di Informatica, Hardware e software | Introduzione ai sistemi informatici |
| 2 | Immagini digitali: Definizioni e loro rappresentazione | Slides docente |
| 3 | Sicurezza IT: Protezione locale e in rete | Informatica medica |
| 4 | Navigazione e Internet: Descrizione dei servizi disponibili | Introduzione ai sistemi informatici |
| 5 | Fogli di calcolo: descrizione funzionalità | Slides docente |
| 6 | Elaborazione di testi: descrizione funzionalità | Slides docente |
Verifica dell'apprendimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
La
prova d'esame è composta da una prova scritta (obbligatoria) e una prova orale
(opzionale). La prova scritta, della durata di 1 ora e 20 minuti ore, consiste
in test, con domande a risposta multipla e/o aperta. La prova scritta si
considera superata se si ottiene una valutazione complessiva di almeno 18/30.
Chi ha superato la prova scritta, se lo desidera, può integrare la prova
scritta con la prova orale.
La verifica dell’apprendimento potrà essere effettuata anche per via
telematica, qualora le condizioni lo dovessero richiedere.
Esempi di domande e/o esercizi frequenti
1. Da quanti bit è costituito un byte?
- 2
- 8
- 1
2. Il file manager
- Gestisce la memorizzazione e lettura dei dati dalle memorie di massa
- Gestisce la memorizzazione e lettura dei dati dalla memoria principale G
- estisce il trasferimento dei dati tra la CPU e le periferiche di input/output
3. Se in un foglio di lavoro Excel, la cella B11 è uguale a SE(SOMMA(B5:B10)<100;"SI";"NO"), si intende che:
- :se la somma del valore della cella B5 e del valore della cella B10 è inferiore a 100, la cella B11 assumerà il valore NO
- se la somma del valore della cella B5 e del valore della cella B10 è inferiore a 100, la cella B11 assumerà il valore SI
- se la somma dei valori dalla cella B5 alla cella B10 è inferiore a 100, la cella B11 assumerà il valore SI
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