Il corso è ha come obiettivi formativi principali: a) approfondire, attraverso la pratica architettonica, il rapporto tra nuovo e preesistenza nel recupero e nella rigenerazione del patrimonio storico e archeologico delle città; b) sviluppare una nuova progettualità sistemica nella relazione con la preesistenza, come con la rovina (archeologica e/o architettonica), intesa non come componente passiva e isolata ma come forza vitale nel processo di ridefinizione della città contemporanea. Il tema del progetto sulla preesistenza implica anche un coinvolgimento interdisciplinare in cui si intrecciano i concetti di memoria, materia, tempo e luogo alimentando un dialogo teso a dare una risposta propositiva finalizzata alla rigenerazione dell’esistente.
Secondo i descrittori di Dublino (DdD), il superamento dell'esame certifica l'acquisizione dei seguenti risultati:
DdD 1_Conoscenza e comprensione degli elementi fondamentali teorici e metodologici della composizione architettonica e urbana per il loro utilizzo nel processo di progettazione per la trasformazione dei luoghi.
DdD 2_Capacità di applicare la conoscenza e la capacità di comprensione per controllare gli strumenti di costruzione e gli aspetti compositivi del progetto, le sue caratteristiche tipologiche e funzionali, che regolano le relazioni qualitative delle forme architettoniche dello spazio.
(DdD 3, 4 e 5)_DdD 3 (autonomia del giudizio), 4 (capacità di comunicazione) e 5 (capacità di apprendimento) capacità di operare e comunicare in modo indipendente le scelte progettuali fatte.
Il laboratorio si sviluppa affiancando alle lezioni frontali, ai seminari e agli esercizi progettuali un lavoro finale di progettazione che costituirà il momento di sintesi e di verifica. Ogni esercitazione contempla delle lezioni frontali sui temi del corso e attività di laboratorio collettive e individuali. Si prevedono inoltre dei seminari tenuti anche da docenti esterni ed esperti degli argomenti affrontati.
Sono sufficienti le competenze acquisite nel corso dei laboratori di progettazione frequentati negli anni curriculari precedenti.
Ai sensi dell’art. 24 del Regolamento Didattico di Ateneo e del punto 3.1 del Regolamento Didattico del Corso di Studio, la frequenza è obbligatoria per gli insegnamenti denominati
“Laboratorio”. Gli studenti possono chiedere la dispensa totale o parziale dall'obbligo di frequenza per gravi e/o giustificati motivi. La dispensa è deliberata dal Consiglio del Corso di
Studio e deve contestualmente prevedere la possibilità di partecipare agli appelli dei relativi esami.
Per essere ammessi a sostenere la prova d'esame è necessario aver frequentato il 70% delle lezioni del corso.
Nel corso, gli studenti inizieranno con il disegno – a varie scale – del territorio comunale di Mascali, indagando la sua configurazione prima e dopo l’eruzione del 1928. Le planimetrie restituiranno con chiarezza il rapporto tra la colata lavica, le preesistenze storiche e le successive trasformazioni insediative, mettendo in evidenza come la forza naturale abbia inciso sulla forma urbana e ne abbia condizionato le scelte di ricostruzione.
Questo lavoro di rilievo e rappresentazione del territorio costituisce la base per la seconda fase del corso, dedicata alla progettazione di un intervento puntuale nell’ambito del futuro Ecomuseo diffuso di Mascali. Gli studenti si occuperanno della progettazione di spazi pubblici – del tessuto consolidato e non – che muovano sempre dalla necessità di riconfigurare la struttura urbana secondo le esigenze della modernità, a partire proprio da quelle preesistenze che hanno garantito nel tempo il manifestarsi e perpetrarsi del carattere di quella città.
Il progetto sarà rappresentato mediante un trittico composto da tre disegni a scale diverse (territoriale, locale, di dettaglio), una vista interpretativa e un modello, strumenti che fungeranno da dispositivi di lettura, racconto e proposta progettuale al tempo stesso.
Cronoprogramma
2-6 Marzo 2026
Architettura Siracusa outdoor: tre architetti ticinesi
12 – 13 – 14 Marzo 2026 (Mascali)
Workshop:
Presentazione del tema
Dialoghi con associazione “Mascali 1928”
Escursione con “marEtna”
Visione di documentari su Mascali + cena sociale + musica a “Casa di Lorenzo”, Puntalazzo
Tavola rotonda e assegnazione dei temi di lavoro (Centro Sociale Mascali)
19 Marzo 2026
Presentazione laboratorio
Laboratorio: Disegno della città – Masterplan
26 Marzo 2026
Laboratorio: Disegno della città – Masterplan
Prova in itinere: consegna esercizio taccuino “Sintetizzare città”
2 Aprile 2026
Laboratorio: Disegno della città – Masterplan
Prova in itinere: consegna esercizio taccuino “Disegni svizzeri”
9 – 10 – 11 Aprile 2026 (Mascali)
Laboratorio intensivo: Disegno della città – Masterplan
Sopralluogo, rilievi e realizzazione modello generale della lava
Presentazione dei lavori alle associazioni locali (Centro Sociale Mascali)
16 Aprile 2026
Laboratorio: Disegno della città – Masterplan
Prova in itinere: consegna esercizio taccuino “Disegni svizzeri”
23 Aprile 2026
Laboratorio: Disegno dello spazio urbano
Lezione: Il trittico e i progetti minimi
Prova in itinere: assegnazione esercizio taccuino “Atlante progetti minimi”
30 Aprile 2026 (salta?)
Laboratorio: Disegno dello spazio urbano
Prova in itinere: consegna esercizio taccuino “Atlante progetti minimi”
7 Maggio 2026
Laboratorio: Disegno dello spazio urbano
Prova in itinere: consegna esercizio taccuino “Atlante progetti minimi” (nel caso saltasse giorno 30)
14 Maggio 2026
Consegna Laboratorio: Disegno dello spazio urbano
Prova in itinere: consegna esercizio taccuino “Disegni svizzeri”
21 – 22 – 23 Maggio 2026
Laboratorio intensivo: Disegno della città – Masterplan
Sopralluogo, rilievi e realizzazione modelli aree di progetto
Presentazione dei lavori alle associazioni locali
28 Maggio 2026
Laboratorio: Disegno dello spazio urbano
Giugno 2026
Workshop autocostruzione: realizzazione di arredi per Azienda Agricola Costa Sovere, Puntalazzo sulla lava del 1928 (pernotto in tenda + pasti)
Esposizione dei lavori workshop + corso (Costa Sovere) + cena sociale + festa (Cavallaro)
Esposizione del lavoro alla SDS
Adolf Loos, Parole nel vuoto, disponibile in diverse edizioni
Francesco Venezia, L’architettura, gli scritti, la critica, Electa, Milano 1998
Manuel de Solà Morales, Progettare città, Editoriale Lotus, Milano 1999
Ernesto Dario Sanfilippo, L’Etna: analisi di un paesaggio urbanistico, Flaccovio, Palermo 1970
AA.VV., Etna, mito d’Europa, Maimone, Catania 1997
Luigi Pellegrino, Adolf Loos. La mia scuola di architettura, LetteraVentidue, Siracusa 2022
| Argomenti | Riferimenti testi | |
|---|---|---|
| 1 | architettura urbana / progetto e preesistenza | Manuel de Solà Morales, Progettare città, Editoriale Lotus, Milano 1999. |
| 2 | progetto e rovina | Francesco Venezia, L’architettura, gli scritti, la critica, Electa, Milano 1998 |
L'esame consiste nella presentazione da parte dello studente, delle esercitazioni progettuali e di disegno della città svolte durante il laboratorio, mettendo in particolare evidenza il processo e il sistema concettuale e di relazioni. Si richiede, inoltre, la conoscenza dei testi e dei progetti analizzati e/o presentati durante il corso.
Le domande della prova orale verteranno sugli argomenti trattati durante il corso.