Risultati di apprendimento attesi

Al termine del corso, lo studente sarà in grado di:

1. Conoscenza e comprensione

   • Dimostrare una solida conoscenza dei principi fondamentali e delle fonti del diritto europeo della proprietà intellettuale, con particolare attenzione al diritto dei brevetti.

   • Individuare il ruolo della normativa internazionale, dell’Unione Europea e degli ordinamenti nazionali nella disciplina della protezione brevettuale.

   • Spiegare le ragioni e le considerazioni di politica legislativa alla base dei sistemi brevettuali.

2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione

   • Analizzare questioni giuridiche relative alla validità, all’ambito di protezione e all’applicazione dei brevetti nel contesto europeo.

   • Applicare disposizioni normative pertinenti, giurisprudenza e accordi internazionali (ad es. EPC, TRIPS, Regolamento sul Brevetto Unitario) a casi concreti.

   • Confrontare e valutare criticamente l’interazione tra diritto dei brevetti e altri diritti di proprietà intellettuale.

3. Autonomia di giudizio

   • Valutare problemi giuridici complessi riguardanti violazione di brevetto, licenze e limitazioni.

   • Formulare pareri giuridici motivati su controversie brevettuali ipotetiche e reali.

   • Valutare l’impatto delle nuove tecnologie (ad es. biotecnologia, software, intelligenza artificiale) sul diritto e sulla politica dei brevetti.

4. Abilità comunicative

   • Esporre con chiarezza il ragionamento giuridico, sia in forma scritta che orale, utilizzando un linguaggio tecnico appropriato.

   • Presentare analisi di casi e soluzioni a problemi in modo strutturato e persuasivo.

5. Capacità di apprendimento

   • Sviluppare la capacità di consultare autonomamente fonti giuridiche e dottrina.

   • Acquisire gli strumenti per aggiornare le proprie conoscenze in un settore in rapida evoluzione.

Istituzioni di diritto privato

A. Kur-T. Dreier-S.Luginbuehl, European Intellectual Property Law: Text, Cases and Materials, 2° ed., Edward Elgar, Cheltenham-Northampton, 2019

Prova orale.

Gli elementi di valutazione sono i seguenti: pertinenza delle risposte rispetto alle domande formulate, qualità dei contenuti, capacità di collegamento con altri temi oggetto del programma,  capacità di riportare esempi, proprietà di linguaggio tecnico e capacità espressiva complessiva dello studente