1016441 - PROGETTAZIONE ESECUTIVA M - Z

L’insegnamento mira a fornire allo studente le competenze necessarie a sviluppare e completare l’iter progettuale in vista della realizzazione dell’opera.
Nella normativa vigente il progetto esecutivo rappresenta il terzo livello della progettazione e a seconda della complessità del manufatto da realizzare richiede la predisposizione di elaborati ad elevato contenuto specialistico.

Gli obiettivi formativi intendono costruire specifiche competenze in linea con i contenuti dei Descrittori di Dublino e quindi:

1. dimostrare conoscenze e capacità di comprensione che estendono e/o rafforzano quelle tipicamente associate al primo ciclo e consentono di elaborare e/o applicare idee originali, spesso in un contesto di ricerca;
2. essere capaci di applicare le loro conoscenze, capacità di comprensione e abilità nel risolvere problemi a tematiche nuove o non familiari, inserite in contesti più ampi (o interdisciplinari) connessi al proprio settore di studio;
3. acquisire la capacità di integrare le conoscenze e gestire la complessità, nonché di formulare giudizi sulla base di informazioni limitate o incomplete, includendo la riflessione sulle responsabilità sociali ed etiche collegate all’applicazione delle loro conoscenze e giudizi;
4. saper comunicare in modo chiaro e privo di ambiguità le loro conclusioni, nonché le conoscenze e la ratio ad esse sottese, a interlocutori specialisti e non specialisti; aver sviluppato quelle capacità di apprendimento che consentano loro di continuare a studiare per lo più in modo auto-diretto o autonomo.

Il corso che si propone intende pertanto affrontare il tema della progettazione esecutiva nello scenario edilizio contemporaneo, scenario caratterizzato da un contesto tecnologico, produttivo e organizzativo di tipo evoluto in cui è sempre più diffuso il ricorso a nuovi materiali, semilavorati e componenti prefabbricati leggeri.
Tenendo conto anche dei contenuti normativi (L. 109/94 e sue modifiche) si intende per progetto esecutivo un insieme organizzato di informazioni necessarie per eseguire i processi di produzione e di costruzione in cantiere, al fine di comunicare istruzioni certe e precise a tutti gli operatori coinvolti nella fase esecutiva.
Le modalità da utilizzare per la redazione sistematica di tali informazioni, da esprimere in forma grafica e descrittiva, saranno affrontate ponendo particolare attenzione agli elaborati generali e di dettaglio inclusi i cosiddetti particolari costruttivi che contengono le informazioni relative alle caratteristiche qualitative e quantitative di ogni elemento tecnico, della costruzione, le indicazioni relative alle modalità di messa in opera, alla localizzazione ed al loro posizionamento.
A livello esecutivo si considerano, oltre agli elaborati grafici tradizionali,
-i disegni di sintesi che indicano l’insieme delle opere e delle tecniche da eseguire,
-i dettagli di interfaccia che definiscono le interfacce organizzative insite nelle soluzioni tecniche, mediante disegni di particolari costruttivi che precisano i confini dei compiti degli operatori di cantiere.
Verranno esaminati i contenuti e le modalità di redazione di elaborati essenziali per le operazioni di cantiere quali ad esempio i disegni di costruzione e assemblaggio e i disegni di produzione.
Attenzione particolare sarà data alla grafica convenzionale finalizzata alla comprensione delle informazioni tecniche e costruttive espresse nella normativa U.N.I.
Ciò che verrà indagato è il rapporto fra progetto e costruzione e le relazioni fra progetto esecutivo e cantiere quest’ultimo inteso come luogo privilegiato di sperimentazione, di uso di tecniche e di componenti di nuova concezione. In questa prospettiva assumono particolare significatività ed oggetto di riflessione progettuale specifica:
- la scelta del o dei sistemi costruttivi;
- il coordinamento e la correlazione fra le parti edilizie;
- l’unificazione, il coordinamento dimensionale e la modulazione;
- le tecniche di assemblaggio –dalle tradizionali “a umido” alle evolute “a secco” mediante giunzioni di tipo meccanico.