SCIENZE CHIMICHEScienze chimicheAnno accademico 2025/2026

9794353 - c.i. PROGETTAZIONE MOLECOLARE E CHIMICA INORGANICA SUPRAMOLECOLARE
Modulo PROGETTAZIONE MOLECOLARE

Docente: COSIMO GIANLUCA FORTUNA

Risultati di apprendimento attesi

 Informazioni per studenti con disabilità e/o DSA

A garanzia di pari opportunità e nel rispetto delle leggi vigenti, gli studenti interessati possono chiedere un colloquio personale in modo da programmare eventuali misure compensative in base agli obiettivi didattici ed alle specifiche esigenze.

Modalità di svolgimento dell'insegnamento

L'insegnamento si svolgerà tramite la trattazione dei vari argomenti riportati in programma e prevederà delle giornate dedicate ai chiarimenti dei dubbi e alla simulazione dell'esame orale da sostenere.

Prerequisiti richiesti

Al fine di comprendere ed applicare i concetti e le tecniche oggetto del corso, è necessario avere conoscenze di chimica organica e di chimica analitica di base.

Frequenza lezioni

Fortemente consigliata seppur non obbligatoria per sostenere l’esame

Contenuti del corso

Concetti di chemiometria

Rappresentazione molecolare (grafi, fingerprint, MIF) e minimizzazione
molecolare. 

Descrittori molecolari avanzate. QSAR e 3D-QSAR. 

Descrittori molecolari circolari: il metodo Moka.

Descrittori molecolari 3D: il metodo VolSurf. 

Applicazioni del metodo VolSurf nel campo dell'ADME 

Metodi di calcolo di bitstrings e fingerprints. Metodi di calcolo similarità molecolare. 

Il metodo Flap per il calcolo della similarità molecolare. 

Il metodo Flap per il calcolo dell'affinità con macromolecole. 

Metodi computazionali per la predizione del metabolismo. Il metodo MetaSite. 

Testi di riferimento

Programmazione del corso

 ArgomentiRiferimenti testi
1Concetti chemiometriaappunti
2Mokaappunti
3GRIDappunti
4Volsurfappunti
5Fingerprintappunti
6FLAPappunti
7Metasiteappunti

Verifica dell'apprendimento

Modalità di verifica dell'apprendimento

Il corso di "Progettazione molecolare e Chimica Inorganica Supramolecolare" è articolato in due moduli didattici distinti, ciascuno dei quali prevede un proprio esame finale. Il superamento di entrambi gli esami è condizione necessaria per l’acquisizione dei crediti formativi associati all’insegnamento.

Il voto finale dell’insegnamento viene determinato come media aritmetica dei voti conseguiti nei due moduli, espressi in trentesimi. Nello specifico l'esame  consisterà in una prova orale e valutazione di un progetto

Esempi di domande e/o esercizi frequenti

Gli argomenti trattati sono tutti egualmente importanti. Non ci sono domande preferenziali. 


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