Lezioni frontali.
Insegnamento cooperativo (studente-docente) tramite condivisione di materiale didattico e supporti multimediali.
Qualora l'insegnamento venisse impartito in modalità mista o a distanza potranno essere introdotte le necessarie variazioni rispetto a quanto dichiarato in precedenza, al fine di rispettare il programma previsto e riportato nel Syllabus.
Grandezze fisiche e loro misura: Grandezze fisiche, unità e sistemi di misura. Strumenti di misura. Errori sistematici ed errori casuali. Media e deviazione standard. Relazioni funzionali e rappresentazioni grafiche. Grandezze scalari e vettoriali. Operazioni tra vettori.
Richiami di meccanica: Cinematica in una e due dimensioni. Moto uniforme e moto uniformemente accelerato. Gittata massima di un proiettile. Moto circolare e moto armonico. Principi della dinamica. Forza peso. Lavoro di forze conservative. Energia cinetica e potenziale. Principio di conservazione dell'energia meccanica. Forze elastiche. Oscillatore armonico. Potenza e rendimento.
Lascialfari A., Borsa F, Gueli A.M., Principi di fisica per indirizzo biomedico e farmaceutico, EdiSES, 2020
| Argomenti | Riferimenti testi | |
|---|---|---|
| 1 | Grandezze Fisiche e loro Misura | D.C.Giancoli, "Fisica. Principi e applicazioni" Casa Editrice Ambrosiana 2007 Milano Lascialfari A., Borsa F, Gueli A.M., Principi di fisica per indirizzo biomedico e farmaceutico, EdiSES, 2020 |
| 2 | Richiami di meccanica | D.C.Giancoli, "Fisica. Principi e applicazioni" Casa Editrice Ambrosiana 2007 Milano Lascialfari A., Borsa F, Gueli A.M., Principi di fisica per indirizzo biomedico e farmaceutico, EdiSES, 2020 |
La valutazione delle conoscenze acquisite viene realizzata attraverso una prova scritta ed eventualmente una orale. Il voto per ciascuna prova sarà espresso in trentesimi fino a un massimo di 30/30 e la lode.
La prova scritta prevede lo svolgimento di esercizi sotto forma di quesiti a risposta multipla, su argomenti svolti nel programma e dello stesso livello di difficoltà di quelli svolti durante il corso. Gli studenti che avranno raggiunto la sufficienza (18/30) e vorranno migliorare il voto dello scritto potranno accedere alla prova orale.
Nel complesso le due prove permetteranno di verificare: i) il livello di conoscenza della disciplina; ii) la capacità di applicare tali conoscenze per la risoluzione di problemi specifici inerenti le applicazioni di interesse (problem solving a autonomia di giudizio); iii) la chiarezza espositiva; iv) la proprietà di linguaggio.
La verifica dell’apprendimento potrà essere effettuata anche per via telematica, qualora le condizioni lo dovessero richiedere.
Per l’attribuzione del voto finale si terrà conto dei seguenti parametri:
Voto 29-30 e lode: lo studente ha una conoscenza approfondita degli argomenti trattati, riesce prontamente e correttamente a integrare e analizzare criticamente le situazioni presentate, risolvendo autonomamente problemi anche di elevata complessità; ha ottime capacità comunicative e padroneggia il linguaggio medico-scientifico.
Voto 26-28: lo studente ha una buona conoscenza degli argomenti trattati, riesce a integrare e analizzare in modo critico e lineare le situazioni presentate, riesce a risolvere in modo abbastanza autonomo problemi complessi ed espone gli argomenti in modo chiaro utilizzando un linguaggio medico-scientifico appropriato;
Voto 22-25: lo studente ha una discreta conoscenza degli argomenti trattati, anche se limitata agli argomenti principali; riesce a integrare e analizzare in modo critico ma non sempre lineare le situazioni presentate ed espone gli argomenti in modo abbastanza chiaro con una discreta proprietà di linguaggio;
Voto 18-21: lo studente ha la minima conoscenza degli argomenti trattati, ha una modesta capacità di integrare e analizzare in modo critico le situazioni presentate ed espone gli argomenti in modo sufficientemente chiaro sebbene la proprietà di linguaggio sia poco sviluppata ;
Esame non superato: lo studente non possiede la conoscenza minima richiesta dei contenuti principali dell’insegnamento. La capacità di utilizzare il linguaggio specifico è scarsissima o nulla e non è in grado di applicare autonomamente le conoscenze acquisite.
Grandezze fisiche, unità di misura e loro rappresentazione
Strumenti di misura e loro caratteristiche
Moto uniforme e uniformemente accelerato in una e due dimensioni.
Leggi della dinamica.
Forza peso e forza elastica.
Lavoro, energia e potenza