9797844 - BIO-INORGANICA DEGLI INQUINANTI AMBIENTALI E FITORISANAMENTO
Risultati di apprendimento attesi
Il corso approfondisce tematiche di Chimica inorganica sotto l’aspetto Biologico (Bio-inorganica). Particolare attenzione è rivolta allo studio della chimica dei complessi metallici nelle varie geometrie molecolari e delle proprietà ottiche mediate lo studio di spettri di assorbimento. Il corso fornirà, inoltre, le basi per lo studio delle funzioni dei principali metalli nei sistemi biologici, come nelle metalloproteine e metalloenzimi.
Modalità di svolgimento dell'insegnamento
Secondo quanto riportato nel RDA, Art. 12 - Crediti Formativi Universitari (CFU), nel carico standard di 25 ore di impegno complessivo dello/a studente/ssa, corrispondente a un credito, possono rientrare: a) 7 ore dedicate a lezioni frontali o attività didattiche equivalenti e le restanti allo studio individuale; b) almeno 12 e non più di 15 ore dedicate a esercitazioni in aula o attività assistite equivalenti (laboratori) e le restanti allo studio e alla rielaborazione personale;
Prerequisiti richiesti
Frequenza lezioni
Contenuti del corso
Introduzione generale al significato di Chimica Bio-inorganica.
Chimica dei Complessi metallici, principali strutture (ottaedriche, tetraedriche e planari). Spettri di assorbimento UV-Vis dei complessi metallici. Bande a trasferimento di carica legante-metallo.
Funzione dei principali metalli nei sistemi biologici. Struttura e funzione di metalloproteine e metalloenzimi.
Biotossicità dei metalli e dei complessi metallici
Testi di riferimento
Programmazione del corso
| Argomenti | Riferimenti testi | |
|---|---|---|
| 1 | Elementi di transizione del blocco d | |
| 2 | Complessi metallici e leganti | |
| 3 | Geometria dei complessi metallici (ottaedrica tetraedrica e planare quadrata | |
| 4 | Spettri di assorbimento UV-Vis dei complessi metallici. | |
| 5 | Bande a trasferimento di carica legante-metallo. | |
| 6 | Funzione dei metalli (Co, Ni e Cu) nei sistemi biologici. | |
| 7 | Struttura e funzione di metalloproteine | |
| 8 | Metalloenzimi | |
| 9 | Biotossicità dei metalli e dei complessi metallici |
Verifica dell'apprendimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
Gli studenti dovranno sostenere una prova orale.
Per le prove gli studenti dovranno presentarsi muniti di un valido documento di identità.
Durante le prove NON è assolutamente ammesso l’uso del cellulare, nemmeno in modalità di calcolo.
"Informazioni per studenti con disabilità e/o DSA: A garanzia di pari opportunità e nel rispetto delle leggi vigenti, gli studenti interessati possono chiedere un colloquio personale in modo da programmare eventuali misure compensative e/o dispensative, in base agli obiettivi didattici ed alle specifiche esigenze. E' possibile rivolgersi anche al docente referente CInAP (Centro per l’integrazione Attiva e Partecipata - Servizi per le Disabilità e/o i DSA) del nostro Dipartimento, prof.ssa S. Chiechio."
Esempi di domande e/o esercizi frequenti
Geometria dei complessi ottaedrici
Spettri di assorbimento a trasferimento di carica legante-metallo.
Struttura e funzione delle metalloproteine e metalloenzimi.
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