9794242 - FONDAMENTI LINGUA LATINA
Risultati di apprendimento attesi
- Fornire un quadro di sintesi storico-normativa delle caratteristiche fonetiche, morfologiche e sintattiche della lingua latina;
- fare acquisire le competenze metodologiche per un’analisi comparata fra la lingua latina e le lingue del ceppo indoeuropeo;
- fornire gli strumenti fondamentali per l’approccio all’interpretazione esegetico-linguistica di testi letterari;
- avviare un’analisi prosodico-metrica di testi poetici latini in confronto alla teoria della versificazione italiana.
Modalità di svolgimento dell'insegnamento
Lezioni frontali e seminari.
Qualora l'insegnamento venisse impartito in modalità mista o a distanza potranno essere introdotte le necessarie variazioni rispetto a quanto dichiarato in precedenza, al fine di rispettare il programma previsto e riportato nel syllabus.
Prerequisiti richiesti
Capacità di riconoscere le categorie grammaticali della lingua italiana e di svolgere l’analisi logica e del periodo.
Frequenza lezioni
La frequenza, come da regolamento del CdS in Mediazione Linguistica e Interculturale, è facoltativa.
Contenuti del corso
Studio della grammatica normativa della lingua latina, con elementi di grammatica storica applicati a testi poetici e prosastici.
Testi di riferimento
A) Fondamenti della disciplina (4 CFU)
• P. Agazzi – L. Sisana, @d litteram. Corso di lingua e cultura latina, Bologna, Zanichelli, 2013.
• A. Traina, Propedeutica al latino universitario, Bologna, Pàtron, 1998.
• S. Boldrini, La prosodia e la metrica dei Romani, Roma, Carocci, 2017.
B) Letture di classici (2 CFU)
• Cicerone, Pro Caelio 39-42. Si consiglia l'edizione a c. di T. Maslowski, Stutgardiae et Lipsiae 1995, pp. 103-108.
• Virgilio, Eneide, 3,612-683. Si consiglia l’ed. a c. di M. Geymonat, Roma 2008 (2), pp. 282-286.
• Seneca, Lettere morali a Lucilio, 53,1-8. Si consiglia l’ed. a c. di L.D. Reynolds, Oxonii 1965, pp. 140-142.
Programmazione del corso
| Argomenti | Riferimenti testi | |
|---|---|---|
| 1 | Conoscenza della lingua latina | Testi indicati nel programma |
| 2 | Lettura, traduzione e commento dei testi in lingua originale | Testi indicati nel programma |
Verifica dell'apprendimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
Prova orale finale.
Per la valutazione dell’esame si terrà conto della padronanza dei contenuti e delle competenze acquisite, dell’accuratezza linguistica e proprietà lessicale, nonché della capacità argomentativa dimostrata dal candidato.
La verifica dell’apprendimento potrà essere effettuata anche per via telematica, qualora le condizioni lo dovessero richiedere.
Esempi di domande e/o esercizi frequenti
Lettura, traduzione e commento di passi in lingua originale, estrapolati dai classici indicati in programma. Il docente verificherà le competenze prosodico-metriche (nel caso di brani in versi) e grammaticali del candidato.
- analizzare la struttura prosodica di un dato verso;
- declinare un dato sostantivo o un dato aggettivo o coniugare un dato verbo;
- riconoscere dati costrutti, quali l’ablativo assoluto, la perifrastica attiva o passiva, etc.
- esporre un dato argomento di grammatica normativa.
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