9795298 - FILOSOFIA E FORMAZIONE DELL’UOMO NELL’ANTICHITÀ A - Z
Risultati di apprendimento attesi
Aristotele e l’amicizia come fondamento dell’etica: lettura e commento dei libri VIII-IX dell’Etica Nicomachea
Obiettivi formativi
Il corso si propone di analizzare il pensiero di Aristotele e in particolare di approfondirne l'etica e la concezione dell’amicizia (philia) come elemento costitutivo della vita buona e della comunità politica. Riguardo all'etica verranno affrontati i temi della virtù, della reciprocità, della giustizia e della relazione fra etica e politica nel pensiero aristotelico, con particolare attenzione ai libri VIII e IX dell’Etica Nicomachea.
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Risultati di apprendimento attesi |
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1. Conoscenza e capacità di comprensione |
Lo studente dovrà dimostrare una conoscenza approfondita del pensiero di Aristotele, con particolare attenzione all'etica e ai concetti di virtù, amicizia e felicità. |
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2. Conoscenza e capacità di comprensione applicate |
Capacità di applicare le categorie aristoteliche dell’etica al dibattito filosofico contemporaneo e di leggere criticamente i testi primari. |
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3. Abilità comunicative |
Capacità di esporre in modo chiaro e argomentato concetti filosofici, sia oralmente sia per iscritto. |
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4. Capacità di apprendimento |
Acquisire competenze metodologiche utili alla ricerca filosofica, attraverso la lettura diretta delle fonti e la consultazione della bibliografia critica. |
Modalità di svolgimento dell'insegnamento
Lezioni frontali
Lezioni seminariali tenute dai dottorandi
Eventuali prove in itinere potranno essere concordate durante le lezioni e verteranno su alcuni temi del pensiero etico aristotelico e sulla sua recezione nelle varie epoche storiche con particolare attenzione alla contemporaneità
Prerequisiti richiesti
Frequenza lezioni
Contenuti del corso
- Introduzione al pensiero di Aristotele: contesto storico, biografia intellettuale, rapporto con Platone.
- Struttura e finalità dell’Etica Nicomachea.
- Analisi dei libri VIII e IX:
- Tipi di amicizia: fondata sull’utile, sul piacere e sul bene.
- Amicizia e virtù.
- L’amicizia come condizione della vita felice (eudaimonía).
- Il rapporto tra amicizia, giustizia e polis.
- Ricezione e attualità del concetto aristotelico di amicizia.
Testi di riferimento
- R.L. Cardullo, Aristotele. Profilo introduttivo, Roma Carocci
- Aristotele, Le tre etiche, a cura di Arianna Fermani, Bompiani, Milano (i libri VIII e IX). Il pdf delle parti da approfondire sarà formito dalla docente durante le lezioni
Verifica dell'apprendimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
La valutazione sarà in forma orale
Potranno essere organizzati lavori di gruppo su temi specifici affrontati in aula. Tali lavori (power point, focus group) costituiranno prove in itinere e saranno concordate durante le lezioni
Esempi di domande e/o esercizi frequenti
Esempi di domande potrebbero essere questi (che però non possono esaurire la rosa delle questioni poste durante l'esame. L'esame infatti rispecchierà esattamante i temi affrontati a lezione):
Aristotele, vita e opere
la fisica aristotelica
la biologia aristotelica
la psicologia aristotelica
la metafisica aristotelica
logica e dialettica in Aristotele
l'etica aristotelica
la felicità
le virtù
Lettura e commento dei libri sull'amicizia (Etica Nicomachea VIII-IX)
L'attualità della filosofia aristotelica
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