1003876 - TIROCINIO - I ANNO
Risultati di apprendimento attesi
fornire elementi di base per la valutazione della visione binoculare normale e anomala;
utilizzo deli test di valutazione delle funzioni visuo-motorie in assenza o presenza di alterazioni sensorio motorie;
Modalità di svolgimento dell'insegnamento
esercitazioni teorico-pratiche mediante test e strumentazione diagnostica di riferimento
Prerequisiti richiesti
empatia col paziente e capacità organizzativa
Frequenza lezioni
obbligatoria con monte orario annuale di 300 h. complessive
Contenuti del corso
test della visione oculare; analisi funzionale dell'occhio;
valutazione funzionale dei muscoli oculomotori estrinseci;
esame delle funzioni visuo-motorie nei bambini in età preverbale e prescolare
elemnti di base della diagnostica oculare
cenni del trattamento ortottico delle disfunzioni sensorio-motorie oculari
Testi di riferimento
R:Frosini: Diagnosi e Terapia dello Strabismo e delle anomalie oculomotorie ed. Firenze
B.Bagolini, M. Zanasi: Strabologia: diagnosi e terapia dello strabismo e del nistagmo. ed Verduci
Programmazione del corso
| Argomenti | Riferimenti testi | |
|---|---|---|
| 1 | le leggi della oculomotricità | R.Frosini : Diagnosi e terapia dello strabismo ed. Firenze |
| 2 | i muscoli oculomotori estrinseci | R.Frosini : Diagnosi e terapia dello strabismo ed. Firenze |
| 3 | la visione binoculare normale e anomala | R.Frosini : Diagnosi e terapia dello strabismo ed. Firenze |
| 4 | i test della visione binoculare normale e anomale | R.Frosini : Diagnosi e terapia dello strabismo ed. Firenze |
Verifica dell'apprendimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
esame teorico-pratico in ambulatorio con simulazione dei casi clinici
Esempi di domande e/o esercizi frequenti
come formulare un anamnesi adeguata
valutazine del paziente ortottico
somministrazione dei test della V.B.
cenni di trattamento ortottico
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