9796034 - Le nuove responsabilità
Modalità di svolgimento dell'insegnamento
Lezioni frontali
Informazioni per studenti con disabilità e/o DSA
A garanzia di pari opportunità e nel rispetto delle leggi vigenti, gli
studenti interessati possono chiedere un colloquio personale col docente
in modo da programmare eventuali misure compensative e/o dispensative,
in base agli obiettivi didattici ed alle specifiche esigenze.
È possibile rivolgersi anche al docente referente CInAP (Centro per
l’integrazione Attiva e Partecipata - Servizi per le Disabilità e/o i
DSA) del nostro Dipartimento, prof. Condorelli.
Prerequisiti richiesti
La lineare comprensione e l'adeguata rappresentazione delle tematiche oggetto dell'insegnamento presuppone il riferimento alle categorie civilistiche, segnatamente alle nozioni fondamentali del diritto privato, la cui conoscenza assume carattere basilare, unitamente a una appropriata predisposizione per un approccio non meramente giuspositivista delle questioni affrontate.
Per le propedeuticità formali consultare il regolamento didattico della coorte di riferimento disponibile nella pagina dedicata http://www.lex.unict.it/it/chi-siamo/regolamenti-didattici-del-corso-di-laurea-magistrale-ciclo-unico-giurisprudenza-lmg01
Frequenza lezioni
Contenuti del corso
In particolare si analizzano i più importanti casi giurisprudenziali in materia di:
- illecito endofamiliare;
- illecito algoritmico;
- cambiamenti climatici, sotto il duplice profilo della responsabilità degli Stati e della responsabilità delle imprese
- inquinamento atmosferico
- danno ambientale
Testi di riferimento
Verifica dell'apprendimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
o svolgimento dell'esame avviene in forma esclusivamente orale
L'esame sarà valutato secondo i seguenti criteri (Delibera Consiglio CdS 17 settembre 2018):
- la pertinenza delle risposte rispetto alle domande formulate
- la qualità e comprensione dei contenuti
- la capacità di collegamento con altri temi oggetto del programma
- la capacità di riportare esempi
- la proprietà di linguaggio tecnico
- la capacità espositiva complessiva dello studente
- la dimestichezza con i testi di legge.
Esempi di domande e/o esercizi frequenti
illecito endofamiliare; illecito algoritmico; cambiamenti climatici, inquinamento atmosferico; danno ambientale
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