Il corso prevede lezioni, volte a fornire le conoscenze di base dei temi fondamentali della lingua e cultura spagnola e latinoamericana, esercitazioni e laboratori attraverso i quali esercitare la capacità di analisi sui fenomeni sociolinguistici e storico-culturali. Si impiegheranno anche strumenti telematici per esercitare la lingua in spazi di apprendimento autonomi.
Nessuno.
La frequenza è raccomandata, in quanto le lezioni della docente rappresentano un’occasione di scambio linguistico imprescindibile per il buon esito dell’esame.
OBIETTIVI SPECIFICI
Contenuti grammaticali
Pronunciación y ortografía; los artículos; el género y el número; pronombres personales; interrogativos; objeto directo e indirecto; adjetivos y pronombres demostrativos; comparativos y superlativos; adjetivos (antepuestos y pospuestos); pronombres posesivos; el comparativo y el superlativo; así/tan; muy/mucho; verbos auxiliares; hay/ser/estar; presente de indicativo regular e irregular; pasados de indicativo: pretérito perfecto (regular e irregular); pretérito indefinido regular e irregular; pretérito imperfecto; pretérito pluscuamperfecto; algunos usos del pasado; futuro simple: algunos usos; perífrasis verbales de infinitivo y gerundio; preposiciones; algunos marcadores del discurso.
Contenuti funzionali
Deletrear; preguntar al profesor; saludar y despedirse; presentarse y presentar a otros; dar y pedir datos personales; hablar de la familia; describir personas, lugares y cosas; hablar de acciones cotidianas; preguntar y decir la fecha y la hora; dar y tomar una cita; hablar de gustos y preferencias; expresar necesidades u obligaciones; hablar de programas, hacer planes; describir experiencias presentes y pasadas; contar un acontecimiento; hablar de planes futuros.
Contenuti lessicali
El alfabeto; los números; las fechas; naciones y nacionalidades; estudios y profesiones; el día a día: actividades cotidianas; ubicadores; marcadores de frecuencia; la ciudad; el barrio; la familia; la casa; el ocio, los viajes, las vacaciones; el clima; el trabajo y el currículum vitae; la publicidad; internet y las redes sociales.
Contenuti culturali
Conocimiento de la lengua y cultura españolas. Conocimiento de la política española.
Francisca Castro (2015), Uso de la gramática española. Elemental, Edelsa, Madrid.
Luisa A. Messina Fajardo (2016), El lenguaje político. Características y análisis del discurso político, Maggioli editore / Apogeo education, Milano.
Argomenti | Riferimenti testi | |
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1 | Artículos, sustantivos y adjetivos: género y número. | Francisca Castro (2015), Uso de la gramática española. Elemental, Edelsa, Madrid. Materiale su Studium. |
2 | Pronombres personales de objeto directo e indirecto. | Francisca Castro (2015), Uso de la gramática española. Elemental, Edelsa, Madrid. Materiale su Studium. |
3 | Verbo Ser: presente. | Francisca Castro (2015), Uso de la gramática española. Elemental, Edelsa, Madrid. Materiale su Studium. |
4 | Contraste entre Estar / Hay. | Francisca Castro (2015), Uso de la gramática española. Elemental, Edelsa, Madrid. Materiale su Studium. |
5 | Contraste entre Ser, Estar y Tener. | Francisca Castro (2015), Uso de la gramática española. Elemental, Edelsa, Madrid. Materiale su Studium. |
6 | Presente de indicativo verbos regulares -ar, -er, -ir. | Francisca Castro (2015), Uso de la gramática española. Elemental, Edelsa, Madrid. Materiale su Studium. |
7 | Verbos reflexivos. | Francisca Castro (2015), Uso de la gramática española. Elemental, Edelsa, Madrid. Materiale su Studium. |
8 | Adjetivos y pronombres posesivos. Los demostrativos. | Francisca Castro (2015), Uso de la gramática española. Elemental, Edelsa, Madrid. Materiale su Studium. |
9 | Uso de las preposiciones. | Francisca Castro (2015), Uso de la gramática española. Elemental, Edelsa, Madrid. Materiale su Studium. |
10 | Números: cardinales y ordinales. | Francisca Castro (2015), Uso de la gramática española. Elemental, Edelsa, Madrid. Materiale su Studium. |
11 | Presente de indicativo verbos irregulares. | Francisca Castro (2015), Uso de la gramática española. Elemental, Edelsa, Madrid. Materiale su Studium. |
12 | Pretérito perfecto; pretérito indefinido verbos regulares e irregulares. Contraste entre los dos tiempos verbales. | Francisca Castro (2015), Uso de la gramática española. Elemental, Edelsa, Madrid. Materiale su Studium. |
13 | Imperativo afirmativo, imperativo con pronombres personales y con pronombres de objeto directo e indirecto. Imperativo negativo y morfología del presente de subjuntivo. | Francisca Castro (2015), Uso de la gramática española. Elemental, Edelsa, Madrid. Materiale su Studium. |
14 | Pretérito imperfecto. Pretérito pluscuamperfecto. Contraste entre pretérito imperfecto y pretérito indefinido. | Francisca Castro (2015), Uso de la gramática española. Elemental, Edelsa, Madrid. Materiale su Studium. |
15 | Perífrasis: estar + gerundio; ir + a + infinitivo; hay que + infinitivo; tener que + infinitivo; acabar de + infinitivo; volver a + infinitivo; ir + gerundio; estar por/para + infinitivo. | Francisca Castro (2015), Uso de la gramática española. Elemental, Edelsa, Madrid. Materiale su Studium. |
16 | Los comparativos y los superlativos. | Francisca Castro (2015), Uso de la gramática española. Elemental, Edelsa, Madrid. Materiale su Studium. |
17 | Adverbios de cantidad. | Francisca Castro (2015), Uso de la gramática española. Elemental, Edelsa, Madrid. Materiale su Studium. |
18 | Los indefinidos. Los interrogativos. | Francisca Castro (2015), Uso de la gramática española. Elemental, Edelsa, Madrid. Materiale su Studium. |
19 | Las oraciones. | Francisca Castro (2015), Uso de la gramática española. Elemental, Edelsa, Madrid. Materiale su Studium. |
20 | El condicional. | Francisca Castro (2015), Uso de la gramática española. Elemental, Edelsa, Madrid. Materiale su Studium. |
21 | Las subordinadas. | Francisca Castro (2015), Uso de la gramática española. Elemental, Edelsa, Madrid. Materiale su Studium. |
22 | El lenguaje político: características. | Luisa A. Messina Fajardo (2016), El lenguaje político. Características y análisis del discurso político, Maggioli editore / Apogeo education, Milano. |
23 | El lenguaje político: la macroestructura. | Luisa A. Messina Fajardo (2016), El lenguaje político. Características y análisis del discurso político, Maggioli editore / Apogeo education, Milano. |
24 | El lenguaje político: el léxico. | Luisa A. Messina Fajardo (2016), El lenguaje político. Características y análisis del discurso político, Maggioli editore / Apogeo education, Milano. |
25 | El lenguaje político: las figuras retóricas. | Luisa A. Messina Fajardo (2016), El lenguaje político. Características y análisis del discurso político, Maggioli editore / Apogeo education, Milano. |
- un test di lingua spagnola per verificare i contenuti grammaticali. Gli studenti avranno a disposizione, negli appelli d'esame secondo il calendario ufficiale, 45 minuti per rispondere a 40 items aperti, multipli e vero/falso. È necessario raggiungere il voto minimo di 18/30 perché la prova si intenda superata.
- esame orale relativo al testo previsto nel programma, secondo il calendario ufficiale.
Il voto finale sarà dato dalla media dei voti ottenuti nelle due prove.