31928 - FISICA TECNICA A - L
Risultati di apprendimento attesi
Il corso di Fisica Tecnica, rappresenta un insegnamento a carattere formativo, finalizzato all'acquisizione dei fondamenti della fisica riguardanti le applicazioni proprie dell'ambiente confinato.
Il corso ha come finalità principale quella di introdurre gli argomenti necessari alla comprensione dei fenomeni che determinano la prestazione energetico-ambientale dell’ambiente costruito e le conseguenti connessioni con la progettazione architettonica.
Gli obiettivi formativi del corso consistono nell’ acquisizione dei principi fondamentali della termodinamica, in particolare dei bilanci di massa e di energia di sistemi chiusi e aperti, rappresentativi di applicazioni significative riguardanti il comportamento dei componenti del sistema edificio-impianto; nell’ acquisizione delle leggi e dei principi della fisica tecnica attraverso un approccio ragionato, al fine di far maturare negli allievi la capacità di risolvere problemi di carattere concettuale inerenti l'ambiente costruito; nello studio delle applicazioni tipiche della termofisica degli edifici, per l’analisi del comportamento termico degli elementi di involucro edilizio, attraverso l’acquisizione delle leggi che governano i meccanismi di scambio termico in regime stazionario; nell’ apprendimento delle tecniche del controllo ambientale all’interno dello spazio confinato per il controllo delle condizioni di comfort termoigrometrico, alla luce delle normative vigenti; nella comprensione e acquisizione delle conoscenze di base necessarie alla corretta progettazione acustica ed illuminotecnica dell'ambiente costruito;fornisce conoscenze di base relative alle fonti rinnovabili (solare termico e fotovoltaico) dandone una descrizione tecnologica e dei principi di funzionamento.
Modalità di svolgimento dell'insegnamento
lezioni sono frontali e sono previste esercitazioni pratiche
Prerequisiti richiesti
Analisi Matematica e Fisica
Frequenza lezioni
La frequenza delle lezioni è obbligatoria. La partecipazione attiva alle lezioni favorisce l’acquisizione delle specifiche competenze disciplinari e la capacità di integrazione delle conoscenze relative a tematiche nuove o non familiari, anche grazie alla possibilità di discussione critica degli argomenti trattati, e promuove la consapevolezza nei processi di apprendimento.
Contenuti del corso
- Unità di misura
- Primo e Secondo Principio della Termodinamica
- Bilanci energetici
- Gas ideali
- Diagrammi di stato
- Combustione
- Sistemi di riscaldamento: caldaie
- Cicli inversi e Pompe di Calore
- Impatto ambientale delle tecnologie energetiche
- Psicrometria
- Trasmissione del calore per Conduzione
- Fluidodinamica e perdite di carico dei condotti
- Trasmissione del calore per Convezione Forzata e Naturale
- Trasmissione del calore per Irraggiamento
- Cenni di Illuminotecnica
- Cenni di Acustica
- Termofisica dell’Involucro Edilizio Opaco
- Cool e Green Materials
- Ponti Termici
- Grandezze caratteristiche della termofisica degli edifici
- Termofisica dell’Involucro dell'involucro Edilizio Trasparente
- Bilanci Energetici e fabbisogno energetico di un edificio
- Qualità dell'aria e benessere termoigrometrico
- Condensa Superficiale e Interstiziale
- Cenni Solare Termico e Fotovoltaico
Testi di riferimento
- Cesini, Latini, Polonara : Fisica Tecnica, CiitaStudi Edizioni, 2017
- Cengel Yunus A.,Termodinamica e trasmissione del calore, McGraw-hill
- Paola Ricciardi, Elementi di acustica e Illuminotecnica, McGraw-hill
- Matteo Fiori - Fulvio Re Cecconi, Impianti di Raccolta e scarico acque, Maggioli
- Cavallini A., Mattarolo L., “ Termodinamica Applicata”, CLEUP Padova
- Bonacina A., Cavallini A., Mattarolo L., “Trasmissione del Calore”, CLEUP Padova
- Bettanini Ernesto, Brunello P. Francesco, Lezioni di impianti tecnici vol.1 e vol.2, CLEUP
- Pizzetti C., “Condizionamento dell’Aria e Refrigerazione”, Tamburini Editore
- AAVV. Aria umida. Climatizzazione ed involucro edilizio. Teoria, applicazione e software, Liguori
- Evola G., Marletta L., Piccione G., Esercizi di fisica tecnica. Risolti con PTC Mathcad. Termodinamica e Termocinetica, CittàStudi
- Evola G., Marletta L., Piccione G., Esercizi di fisica tecnica. Risolti con PTC Mathcad. Acustica e illuminotecnica, CittàStudi
Programmazione del corso
| Argomenti | Riferimenti testi | |
|---|---|---|
| 1 | Termodinamica | Appunti Docente |
| 2 | Trasmissione del Calore | Appunti Docente |
| 3 | Acustica | Appunti Docente |
| 4 | Illuminotecnica | Appunti Docente |
| 5 | Termofisica Edificio | Appunti Docente |
| 6 | Energie Rinnovabili | Appunti Docente |
Verifica dell'apprendimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
L'esame si articola in due parti: una prova scritta e una prova orale. La prova scritta consiste in tre esercizi che riguardano gli argomenti trattati durante il corso. Se lo studente raggiunge la sufficienza nella prova scritta, può scegliere se accettare il voto ottenuto (massimo 26/30) o sostenere la prova orale. La prova orale è facoltativa e serve a migliorare, confermare o non confermare il voto della prova scritta.
Il calendario di esami è disponibile sul sito del DICAR del Docente
Esempi di domande e/o esercizi frequenti
Le domande/esercizi frequenti sono reperibili su studium.unict.it
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