1004931 - ANATOMIA II 4
Modulo 1004933 - MODULO II
Risultati di apprendimento attesi
Conoscenza dell'organizzazione del sistema nervoso centrale e periferico, struttura dei nervi e loro decorso, organizzazione delle principali vie sensitive e motorie, struttura dell'occhio e dell'orecchio
Modalità di svolgimento dell'insegnamento
Lezioni frontali e teorico-pratiche, seminari di approfondimento
Insegnamento cooperativo (studente-docente) tramite condivisione di materiale didattico e supporti multimediali
Qualora l'insegnamento venisse impartito in modalità mista o a distanza potranno essere introdotte le necessarie variazioni rispetto a quanto dichiarato in precedenza, al fine di rispettare il programma previsto e riportato nel syllabus.
Prerequisiti richiesti
L’ esame di Anatomia I è propedeutico.
Frequenza lezioni
Obbligatoria
Contenuti del corso
Organizzazione del tessuto nervoso
Organizzazione del sistema nervoso centrale e periferico
Organizzazione e decorso dei nervi spinali ed encefalici
Principali vie sensitive e motorie
Organizzazione del sistema nervoso autonomo (divisione simpatica e divisione parasimpatica)
Struttura dell'apparato della vista
Struttura dell'apparato dell'udito
Testi di riferimento
Anastasi et al. - Trattato di Anantomia Umana- Ediermes
Standring-Anatomia del Gray, le basi anatomiche per la pratica clinica- EDRA
| Autore | Titolo | Editore | Anno | ISBN |
|---|---|---|---|---|
| Anastasi et al. | Trattato di Anantomia | Ediermes | ||
| Standring | Anatomia del Gray, le basi anatomiche per la pratica clinica | EDRA |
Programmazione del corso
| Argomenti | Riferimenti testi | |
|---|---|---|
| 1 | Sistema nervoso: generalità | Anastasi et al., Edi-Ermes, Milano/ Atlante Virtual Campus G. Anastasi, Ediermes |
| 2 | Sensibilità generale e specifica | Anastasi et al., Edi-Ermes, Milano/ Atlante Virtual Campus G. Anastasi, Ediermes |
| 3 | Midollo spinale, meningi spinali e nervi spinali | Anastasi et al., Edi-Ermes, Milano/ Atlante Virtual Campus G. Anastasi, Ediermes |
| 4 | Principali vie sensitive e motorie | Anastasi et al., Edi-Ermes, Milano/ Atlante Virtual Campus G. Anastasi, Ediermes |
| 5 | Encefalo: struttura e organizzazione macroscopica e microscopica | Anastasi et al., Edi-Ermes, Milano/ Atlante Virtual Campus G. Anastasi, Ediermes |
| 6 | Sistema nervoso autonomo | Anastasi et al., Edi-Ermes, Milano/ Atlante Virtual Campus G. Anastasi, Ediermes |
| 7 | liquor e meningi | Anastasi et al., Edi-Ermes, Milano/ Atlante Virtual Campus G. Anastasi, Ediermes |
| 8 | nervi spinali e plessi nervosi | Anastasi et al., Edi-Ermes, Milano/ Atlante Virtual Campus G. Anastasi, Ediermes |
| 9 | Nervi cranici | Anastasi et al., Edi-Ermes, Milano/ Atlante Virtual Campus G. Anastasi, Ediermes |
Verifica dell'apprendimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
Esame orale, unico e contestuale. Lo studente dovrà sostenere l’esame per intero (entrambi i moduli) negli appelli previsti dal calendario degli esami del Corso di Laurea. La commissione sarà composta dai docenti titolari dell’insegnamento.
Esame orale
La prova consiste in un colloquio in cui saranno poste domande che vertono su almeno n. 5 diversi argomenti del programma. La prova permette di verificare: I) il livello di conoscenza della materia; II) la chiarezza espositiva; III) la proprietà di linguaggio medico-scientifico.
Per l’attribuzione del voto finale si terrà conto dei seguenti parametri:
Voto 29-30 e lode: lo studente ha una conoscenza APPROFONDITA della materia ha ottime capacità comunicative e padroneggia il linguaggio medico-scientifico.
Voto 26-28: lo studente ha una BUONA conoscenza della materia ed espone gli argomenti in modo chiaro utilizzando un linguaggio medico-scientifico appropriato;
Voto 22-25: lo studente ha una DISCRETA conoscenza della materia, anche se limitata agli argomenti principali ed espone gli argomenti in modo abbastanza chiaro con una discreta proprietà di linguaggio;
Voto 18-21: lo studente ha la MINIMA conoscenza della materia ed espone gli argomenti in modo sufficientemente chiaro sebbene la proprietà di linguaggio sia poco sviluppata;
Esame non superato: lo studente NON POSSIEDE LA CONOSCENZA MINIMA richiesta dei contenuti principali dell’insegnamento. La capacità di utilizzare il linguaggio specifico è scarsissima o nulla e non è in grado di applicare autonomamente le conoscenze acquisite.
Esempi di domande e/o esercizi frequenti
· Descrizione dell'organizzazione del sistema nervoso centrale
· Descrizione dell'organizzazione del sistema nervoso periferico
· Nervi spinali
· Nervi encefalici
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