SCIENZE DELLA FORMAZIONEScienze del turismoAnno accademico 2024/2025
9796803 - ARCHEOLOGIA CLASSICA ED ATTIVITA' LABORATORIALI DI PROMOZIONE DI BENI ARCHEOLOGICI
Docente: ELEONORA PAPPALARDO
Risultati di apprendimento attesi
Alla fine del corso, gli studenti avranno acquisito dimestichezza con le tematiche relative allo sviluppo delle civiltà greca e romana; saranno in grado di riconoscere e descrivere i monumenti maggiori, le opere d'arte e i reperti archeologici; sapranno proiettare nell'ambito del contesto locale le competenze acquisite in termini di datazione e analisi stilistica. Le attività laboratoriali (3 CFU) consentiranno loro di conoscere le basi delle tecniche di comunicazione, valorizzazione e promozione dei beni archeologici attraverso l'utilizzo di strumenti multimediali.
Modalità di svolgimento dell'insegnamento
Lezioni frontali e attività laboratoriali. Gli studenti saranno invitati a prendere parte a una/due visite didattiche.
Prerequisiti richiesti
Rudimenti di conoscenza delle civiltà greca e romana.
Buona capacità espositiva.
Rudimenti di applicazioni web.
Frequenza lezioni
Non obbligatoria, ma altamente consigliata.
Contenuti del corso
Testi di riferimento
G. Becatti, L’arte dell’età classica, Sansoni.
Articoli specialistici e dispense saranno forniti nel corso delle lezioni su piattaforma Studium.
| Autore | Titolo | Editore | Anno | ISBN |
|---|
Programmazione del corso
| Argomenti | Riferimenti testi | |
|---|---|---|
| 1 | Introduzione alla Civiltà greca. La ricerca della realtà. | Becatti, L’arte dell’età classica, Cap. 2 |
| 2 | Dal Protogeometrico al Geometrico. La ceramica e la plastica. | Becatti, L’arte dell’età classica, Cap. 3 |
| 3 | L'apertura con l'Oriente, il periodo orientalizzante e il costituirsi dell'arte monumentale | Becatti, L’arte dell’età classica, Cap. 4 |
| 4 | L'arte monumentale e il periodo arcaico | Becatti, L’arte dell’età classica, Cap. 5 |
| 5 | Lo stile Severo | Becatti, L’arte dell’età classica, Cap. 6 |
| 6 | La nascita dell'arte Classica: scultura, architettura e ceramica | Becatti, L’arte dell’età classica, Cap. 7 |
| 7 | La Grecia nel IV secolo. La rottura del baricentro | Becatti, L’arte dell’età classica, Cap. 8 |
| 8 | Il periodo ellenistico. La nascita dei regni asiatici | Becatti, L’arte dell’età classica, Cap. 9 |
| 9 | Roma reoubblicana | Becatti, L’arte dell’età classica, Cap. 10 |
| 10 | Il periodo Augusteo | Becatti, L’arte dell’età classica, Cap. 11 |
| 11 | I Flavi; la colonna Traiana; l'arte adrianea | Becatti, L’arte dell’età classica, Cap. 12-13 |
| 12 | L'età degli Antonini | Becatti, L’arte dell’età classica, Cap. 14 |
| 13 | I Severi | Becatti, L’arte dell’età classica, Cap. 15 |
Verifica dell'apprendimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
La prova d'esame è orale.
L'esame consiste in 4 domande sulle principali opere del mondo greco e romano. Durante la prova, allo studente potrà essere sottoposta un'immagine relativa a una scultura o a un monumento.
Esempi di domande e/o esercizi frequenti
Il Partenone e le sue sculture.
Lo sviluppo della scultura greca.
La produzione ceramica in età arcaica.
Lo sviluppo dell'architettura templare.
Gli archi di trionfo e le ville romane.
Il Pantheon.
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