1016337 - ECONOMIA, ESTIMO E POLITICA AGRARIA
Modulo 1016338 - ECONOMIA AGRARIA
Risultati di apprendimento attesi
Modalità di svolgimento dell'insegnamento
A garanzia di pari opportunità e nel rispetto delle leggi vigenti, gli studenti interessati possono chiedere un colloquio personale in modo da programmare eventuali misure compensative e/o dispensative, in base agli obiettivi didattici ed alle specifiche esigenze. Per ricevere maggiori dettagli in merito, è possibile rivolgersi anche al docente referente CInAP (Centro per l’integrazione Attiva e Partecipata - Servizi per le Disabilità e/o i DSA) del Dipartimento.
Prerequisiti richiesti
Frequenza lezioni
Contenuti del corso
Testi di riferimento
2) Torquati B. (2003): "Economia e gestione dell'impresa agraria". Edagricole
Programmazione del corso
| Argomenti | Riferimenti testi | |
|---|---|---|
| 1 | Nozioni di base ed inquadramento della disciplina | Materiale fornito dal docente |
| 2 | Bisogni e beni economici | Materiale fornito dal docente |
| 3 | Domanda e offerta | Testo 1 - Cap.2 e materiale fornito dal docente |
| 4 | La teoria dello scambio | Testo 1 - Cap. 2 e materiale fornito dal docente |
| 5 | La teoria dell'impresa | Testo 1 - Cap. 5 |
| 6 | Allocazione ottimale delle risorse e massimizzazione del reddito netto | Testo 1 - Cap. 6 |
| 7 | Livello ottimale di produzione | Testo 1 - Cap. 7 |
| 8 | Impresa ed azienda agraria | Testo 2 - Cap.1 e 3 e materiale fornito dal docente |
| 9 | Bilanci economici dell'azienda agraria | Materiale fornito dal docente |
| 10 | Analisi dei risultati economici dell'azienda agraria | Materiale fornito dal docente |
Verifica dell'apprendimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
La valutazione della preparazione dello studente avverrà sulla base dei seguenti criteri: capacità di apprendimento e livello di approfondimento degli argomenti trattati, proprietà di sintesi ed esposizione, e capacità di ragionamento dello studente.
A tale scopo, si prevede:
- una prova orale finale.
La votazione è espressa in trentesimi. La prova si considera superata se lo studente consegue la votazione di almeno diciotto trentesimi.
La verifica dell’apprendimento potrà essere effettuata anche per via telematica, qualora le condizioni lo dovessero richiedere.
La votazione segue il seguente schema:
Non idoneo
Conoscenza e comprensione argomento: Importanti carenze. Significative imprecisioni
Capacità di analisi e sintesi: Irrilevanti. Frequenti generalizzazioni. Incapacità di sintesi
Utilizzo di referenze: Completamente inappropriato
18-20
Conoscenza e comprensione argomento: A livello soglia. Imperfezioni evidenti
Capacità di analisi e sintesi: Capacità appena sufficienti
Utilizzo di referenze: Appena appropriato
21-23
Conoscenza e comprensione argomento: Conoscenza routinaria
Capacità di analisi e sintesi: E’ in grado di analisi e sintesi corrette. Argomenta in modo logico e coerente
Utilizzo di referenze: Utilizza le referenze standard
24-26
Conoscenza e comprensione argomento: Conoscenza buona
Capacità di analisi e sintesi: Ha capacità di analisi e di sintesi buone. Gli argomenti sono espressi coerentemente
Utilizzo di referenze: Utilizza le referenze standard
27-29
Conoscenza e comprensione argomento: Conoscenza più che buona
Capacità di analisi e sintesi: Ha notevoli capacità di analisi e di sintesi
Utilizzo di referenze: Ha approfondito gli argomenti
30-30L
Conoscenza e comprensione argomento: Conoscenza ottima
Capacità di analisi e sintesi: Ha notevoli capacità di analisi e di sintesi.
Utilizzo di referenze: Importanti approfondimenti.
Esempi di domande e/o esercizi frequenti
- Beni e bisogni economici
- Domanda ed offerta
- Forme di mercato
- La funzione di produzione
- La funzione di costo
- I fattori di produzione dell'impresa agraria
- Bilanci economici dell'impresa agraria
English version