9796027 - Diritto romano delle persone e della famiglia
Modalità di svolgimento dell'insegnamento
Prerequisiti richiesti
Per le propedeuticità formali consultare il regolamento didattico della coorte di riferimento disponibile nella pagina dedicata http://www.lex.unict.it/it/chi-siamo/regolamenti-didattici-del-corso-di-laurea-magistrale-ciclo-unico-giurisprudenza-lmg01
Frequenza lezioni
Contenuti del corso
Puntualizzazioni lessicali sul diritto romano delle persone (persona, homo, status, caput, conceptus). Nascita, morte e capacità. Diverse condizioni di cittadinanza (cives Romani, peregrini, Latini) e relative implicazioni giuridiche. Organizzazione della familia romana. Sui iuris e alieni iuris. Filii in potestate (per nascita, per adozione o adrogazione). La legittimazione. L’emancipazione. Caratteri della patria potestas. Rapporti tra pater familias e filii in ambito personale e patrimoniale. Le donne in manu. Le persone in mancipio. Il matrimonio. Analisi delle definizioni di matrimonio presenti nelle fonti. Affectio maritalis e altri requisiti del matrimonio. Rapporti patrimoniali tra coniugi e l’istituto della dote
Testi di riferimento
B. ALBANESE, Le persone nel diritto privato romano, Tip. S. Montaina, Palermo 1979
PREMESSE - §1 Status, homo, persona, caput; §2 Conceptus, nascita e morte delle persone
Cap.III CIVES E STRANIERI - §1 (Civitas); §2 (Acquisto e perdita della civitas); §3 (Peregrini); §4 (Latini)
Cap. IV SUI IURIS E ALIENI IURIS NELLA FAMILIA -§1 Familia; §2, Sui iuris e alieni iuris; §3 Filii in potestate per nascita etc.; §4 Adrogatio; § 5 Adoptio; § 6 Legittimazione; §7 Perdita della condizione di filius familias etc.; §8 Soggezione alla patria potestas; §9 Rapporti fra padre e figli etc.; §10 I filii familias nell’ambito patrimoniale; §11 Peculi speciali; §12 Mulieres in manu; §14 Persone in mancipio
C. FAYER, La familia romana. Sponsalia, matrimonio, dote (parte seconda), L’Erma di Bretschneider, Roma 2005
Cap. III IL MATRIMONIO -§ 2 Le definizioni di matrimonio romano; § 3 Obiettivazione del consensus etc.; § 4 I requisiti del matrimonio; §4.1 Il connubio; §4.2 La pubertà; §4.3 Il consenso; §7 I divieti matrimoniali
Cap. IV LA DOTE - §1 Generalità e funzioni originarie della dote; § 2 Denominazione della dote; §3 Forme di costituzione della dote; §4 Restituzione della dote; §5 Titolarità della dote
Totale complessivo delle pagine 276 (le note presenti nelle pagine non sono
oggetto di studio)
N.B. Le pagine selezione quali oggetto di studio saranno messe a disposizione degli studenti iscritti al corso sulla piattaforma Studium
Programmazione del corso
| Argomenti | Riferimenti testi | |
|---|---|---|
| 1 | Status, homo, persona, caput, conceptus | B. Albanese, Le persone nel diritto cit., pp. 7-14 |
| 2 | Civitas, acquisto e perdita | B. Albanese, Le persone nel diritto cit., pp. 171-191 |
| 3 | Peregrini, Latini | B. Albanese, Le persone nel diritto cit., pp. 192-204 |
| 4 | Familia, sui iuris, alieni iuris, fili in postestate per nascita etc. | B. Albanese, Le persone nel diritto cit., pp. 205-217 |
| 5 | Adoptio, Adrogatio, Emancipatio | B. Albanese, Le persone nel diritto cit., pp. 218-245 |
| 6 | Rapporti tra pater e filli in campo patrimoniali e i peculi speciali | B. Albanese, Le persone nel diritto cit., pp. 246-288 |
| 7 | Le difinizioni del matrimonio romano | C. Fayer, La familia romana cit., pp. 350-360 |
| 8 | Affectio matitalis | C. Fayer, La familia romana cit., pp. 361-386 |
| 9 | Requisiti del matrimonio | C. Fayer, La familia romana cit., pp. 389-460 |
| 10 | Funzione e forme di costituzione della dote | C. Fayer, La familia romana cit., pp. 673-697 |
| 11 | Restituzione e titolarità della dote | C. Fayer, La familia romana cit., pp. 698-716 |
Verifica dell'apprendimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
Prova orale sulle aree tematiche del programma.
L'esame sarà valutato secondo i seguenti criteri (Delibera Consiglio CdS 17 settembre 2018):
§ la pertinenza delle risposte rispetto alle domande formulate
§ la qualità e comprensione dei contenuti
§ la capacità di collegamento con altri temi oggetto del programma
§ la capacità di riportare esempi
§ la proprietà di linguaggio tecnico
§ la capacità espositiva complessiva dello studente
§ la dimestichezza con i testi di legge.
La verifica dell’apprendimento potrà essere effettuata anche per via telematica, qualora le condizioni lo dovessero richiedere.
Esempi di domande e/o esercizi frequenti
Le domande avranno ad oggetto i titoli dei paragrafi del testo adottato.
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