SCIENZE BIOMEDICHE E BIOTECNOLOGICHEScienze motorie ( sede Catania)Anno accademico 2024/2025

9795759 - TEORIA TECNICA E METODICA DELLA SCHERMA

Docente: GIOVANNA FERRO

Risultati di apprendimento attesi

Sviluppare conoscenze teoriche e pratiche per riprodurre i principali gesti tecnici e tattici della scherma, in particolare del fioretto.

Apprendere la didattica rivolta agli alunni in età scolare.

Imparare a rispettare l'avversario osservando le regole.

Modalità di svolgimento dell'insegnamento

Didattica attiva: esecuzione diretta da parte degli studenti di attività tecnico-pratiche proposte dal docente.

Eventuali lezioni in streaming.

Prerequisiti richiesti

Idoneità alle esercitazioni pratiche.

Frequenza lezioni

Frequenza in sala scherma o alle dirette streaming.

Contenuti del corso

Il compito dello sport. Il maestro di scherma e l'allievo. Fioretto, Spada e Sciabola: differenze e analogie fra le armi. Elementi essenziali. Gli atteggiamenti dell'arma e le azioni semplici nel fioretto. Generalità sulla difesa nel fioretto. Le azioni composte. Gli elementi fondamentali della scherma. Nozioni di regolamento.

Testi di riferimento

Dispense fornite dal docente.

Programmazione del corso

 ArgomentiRiferimenti testi
1Presentazione della sala d'armi. Corretto approccio con gli allievi, introduzione alle tre discipline, fattori comuni e differenze che determinano la scelta dell'arma. Gli elementi essenziali: la linea direttrice, la prima posizione, il saluto, la guardia, l'affondo, il raddoppio, la fleche.Gli atteggiamenti dell'arma.Tecnica e didattica di base dell'attacco e della difesa. Gli elementi fondamentali della scherma: tempo, velocità e misura. Le regole principali.Dispense

Verifica dell'apprendimento

Modalità di verifica dell'apprendimento

L'esame verterà su una prova orale, scritta e/o pratica a discrezione del docente.

Il voto sarà attribuito tenendo conto prevalentemente della corretta esposizione degli argomenti trattati ma anche della frequenza, della puntualità, della partecipazione attiva e dell'impegno profuso durante le lezioni.

Le date degli appelli saranno comunicate per tempo.

Esempi di domande e/o esercizi frequenti

Didattica dei fondamentali.

Gli atteggiamenti dell'arma.

La difesa col ferro e la difesa di misura.

Azioni semplici e azioni composte.

Infrazioni comuni e meno comuni: cartellino giallo, rosso e nero.

L'equipaggiamento dello schermidore.

Descrizione del fioretto italiano.


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