Gli obiettivi formativi verranno raggiunti con l'acquisizione di conoscenze specifiche nel campo della Neurologia clinica.
Come da regolamento d'Ateneo e del piano di studi del Corso di Laurea. Una lezione o due lezioni la settimana.
2. Sclerosi Multipla
3. Malattia di Parkinson e parkinsonismi
4. Demenze primarie e secondarie
5. Ictus Cerebri
6. Malattie del motoneurone
7. Epilessia
8. Miastenia Gravis
2. Sclerosi Multipla
3. Malattia di Parkinson e parkinsonismi
4. Demenze primarie e secodnarie
5. Ictus Cerebri
6. Malattie del motoneurone
7. Epilessia
8. Miastenia Gravis
| Argomenti | Riferimenti testi | |
|---|---|---|
| 1 | 1. Cenni di anatomia e fisiologia del SNC e de SNP | Il Bergamini di neurologia ed. 2020di Leonardo Lopiano (a cura di), Alessandro Mauro (a cura di), Adriano Chiò (a cura di), Roberto Mutani (a cura di) |
| 2 | 2. Sclerosi Multipla | Il Bergamini di neurologia ed. 2020di Leonardo Lopiano (a cura di), Alessandro Mauro (a cura di), Adriano Chiò (a cura di), Roberto Mutani (a cura di) |
| 3 | 3. Malattia di Parkinson e parkinsonismi | Il Bergamini di neurologia ed. 2020di Leonardo Lopiano (a cura di), Alessandro Mauro (a cura di), Adriano Chiò (a cura di), Roberto Mutani (a cura di) |
| 4 | 4. Demenze primarie e secondarie | Il Bergamini di neurologia ed. 2020di Leonardo Lopiano (a cura di), Alessandro Mauro (a cura di), Adriano Chiò (a cura di), Roberto Mutani (a cura di) |
| 5 | 5. Ictus Cerebri | Il Bergamini di neurologia ed. 2020di Leonardo Lopiano (a cura di), Alessandro Mauro (a cura di), Adriano Chiò (a cura di), Roberto Mutani (a cura di) |
| 6 | 6. Malattie del motoneurone | Il Bergamini di neurologia ed. 2020di Leonardo Lopiano (a cura di), Alessandro Mauro (a cura di), Adriano Chiò (a cura di), Roberto Mutani (a cura di) |
| 7 | 7. Epilessia | Il Bergamini di neurologia ed. 2020di Leonardo Lopiano (a cura di), Alessandro Mauro (a cura di), Adriano Chiò (a cura di), Roberto Mutani (a cura di) |
| 8 | 8. Miastenia Gravis | Il Bergamini di neurologia ed. 2020di Leonardo Lopiano (a cura di), Alessandro Mauro (a cura di), Adriano Chiò (a cura di), Roberto Mutani (a cura di) |
La verifica dell’apprendimento verrà sviluppata in maniera unitaria ed integrata da tutti i docenti del corso integrato.
Gli elementi di valutazione saranno i seguenti: la pertinenza delle risposte rispetto alle domande formulate, la qualità dei contenuti, la capacità di collegamento con altri temi oggetto del programma, la capacità di riportare esempi, la proprietà di linguaggio tecnico e la capacità espressiva complessiva dello studente.
2. La Sclerosi Multipla, fenotipi clinici
3. Malattia di Parkinson e parkinsonismi, caratteristiche cliniche
4. Demenze primarie e secondarie, diagnosi differenziale