1016224 - ECONOMIA AZIENDALE

Lezioni frontali con supporto di Powerpoint e coinvolgimento degli studenti. Saranno svolte piccole esercitazioni

Informazioni per studenti con disabilità e/o DSA

A garanzia di pari opportunità e nel rispetto delle leggi vigenti, gli studenti interessati possono chiedere un colloquio personale col docente in modo da programmare eventuali misure compensative e/o dispensative, in base agli obiettivi didattici ed alle specifiche esigenze.

Per le propedeuticità formali consultare il regolamento didattico della coorte di riferimento disponibile nella pagina dedicata http://www.lex.unict.it/it/chi-siamo/regolamenti-didattici-del-corso-di-laurea-magistrale-ciclo-unico-giurisprudenza-lmg01

Fortemente consigliata, per le particolarità che la disciplina economico-aziendale presenta rispetto alle discipline giuridiche.

1 Nozione di azienda e di economia aziendale    

2 Principi di governo: progresso, unità, autonomia, economicità, solvibilità, nozioni di efficacia, efficienza e di rischio economico-aziendale

3 Relazioni tra economicità e solvibilità

4 I principi di governo nelle diverse fattispecie aziendali

5 Il successo aziendale

6 L'organizzazione: strutture, potere e meccanismi operativi

7 Unità di governo e pluralità di soggetti giuridici: i gruppi

8 Il controllo dell'economicità e della solvibilità e i suoi strumenti: il bilancio

9 Limiti della determinazione del reddito d'esercizio: incertezza, arbitrarietà, relatività

10 L'analisi dello stato patrimoniale per la solvibilità. L'analisi della redditività. Reddito operativo e netto

11 Fonti finanziari endogene ed esogene: autofinanziamento e prospetti delle fonti e impieghi

12 Il bilancio di previsione

13 Il business plan

14 Le nozioni di capitale: di esercizio, di liquidazione ed economico

15 La determinazione dei costi: configurazioni di costo e ripartizione dei costi indiretti

16 Costi fissi e variabili: il diagramma di redditività

Sorci C., Lezioni di Economia aziendale, Giuffrè, Milano, seconda edizione, 2014.

Le diapositive delle lezioni saranno messe a disposizione degli studenti.

Esame solo orale

L'esame sarà valutato secondo i seguenti criteri (Delibera Consiglio CdS 17 settembre 2018):

• la pertinenza delle risposte rispetto alle domande formulate
• la qualità e comprensione dei contenuti
• la capacità di collegamento con altri temi oggetto del programma
• la capacità di riportare esempi
• la proprietà di linguaggio tecnico
• la capacità espositiva complessiva dello studente
• la dimestichezza con i testi di legge. 

Per l’attribuzione del voto finale si terrà conto dei seguenti parametri:

Voto 29-30 e lode: lo studente ha una conoscenza approfondita di Economia aziendale, riesce prontamente e correttamente a integrare e analizzare criticamente le situazioni presentate, risolvendo autonomamente problemi anche di elevata complessità; ha ottime capacità comunicative e proprietà di linguaggio.

Voto 26-28: lo studente ha una buona conoscenza di Economia aziendale, riesce a integrare e analizzare in modo critico e lineare le situazioni presentate, riesce a risolvere in modo abbastanza autonomo problemi complessi ed espone gli argomenti in modo chiaro utilizzando un linguaggio appropriato;

Voto 22-25: lo studente ha una discreta conoscenza di Economia aziendale, anche se limitata agli argomenti principali; riesce a integrare e analizzare in modo critico ma non sempre lineare le situazioni presentate ed espone gli argomenti in modo abbastanza chiaro con una discreta proprietà di linguaggio;

Voto 18-21: lo studente ha la minima conoscenza di Economia aziendale, ha una modesta capacità di integrare e analizzare in modo critico le situazioni presentate ed espone gli argomenti in modo sufficientemente chiaro sebbene la proprietà di linguaggio sia poco sviluppata;

Esame non superato: lo studente non possiede la conoscenza minima richiesta dei contenuti principali dell’insegnamento. La capacità di utilizzare il linguaggio specifico è scarsissima o nulla e non è in grado di applicare autonomamente le conoscenze acquisite.

Esempi di domande:

1) Quali sono i principi basilari per il governo aziendale?

2) Quali indicatori segnaletici è possibile trarre dall'analisi di bilancio?