GIURISPRUDENZAGiurisprudenzaAnno accademico 2022/2023

9796026 - Diritto regionale

Docente: GIUSEPPE CHIARA

Risultati di apprendimento attesi

Il corso intende offrire agli studenti la conoscenza dei profili essenziali dell'ordinamento costituzionale italiano, con specifica attenzione alla formazione, all'organizzazione e alle competenze degli enti regionali. L'insegnamento persegue, altresì, l'intento di veicolare agli studenti conoscenze teoriche e capacità di carattere pratico sulla base dell'analisi dei casi.

La conoscenza degli istituti è volta soprattutto all’applicazione delle nozioni apprese, stimolando la capacità degli studenti di dominare i problemi e individuare le possibili vie di soluzione. Gli obiettivi formativi saranno condotti mediante lezioni frontali, durante le quali sarà stimolato soprattutto l’interesse degli studenti alla discussione e all’argomentazione su casi e problematiche legati all’attualità istituzionale, con applicazione in concreto delle acquisizioni teoriche e delle conoscenze apprese.

Modalità di svolgimento dell'insegnamento

Lezioni frontali, eventualmente da remoto, volte all'analisi critica dei principali temi del diritto regionale.

Qualora l'insegnamento venisse impartito in modalità mista o a distanza potranno essere introdotte le necessarie variazioni rispetto a quanto dichiarato in precedenza, al fine di rispettare il programma previsto e riportato nel syllabus.

Informazioni per studenti con disabilità e/o DSA
A garanzia di pari opportunità e nel rispetto delle leggi vigenti, gli studenti interessati possono chiedere un colloquio personale col docente in modo da programmare eventuali misure compensative e/o dispensative, in base agli obiettivi didattici ed alle specifiche esigenze.
È possibile rivolgersi anche al docente referente CInAP (Centro per l’integrazione Attiva e Partecipata - Servizi per le Disabilità e/o i DSA) del nostro Dipartimento.

Prerequisiti richiesti

Per le propedeuticità formali consultare il regolamento didattico della coorte di riferimento disponibile nella pagina dedicata http://www.lex.unict.it/it/chi-siamo/regolamenti-didattici-del-corso-di-laurea-magistrale-ciclo-unico-giurisprudenza-lmg01

Frequenza lezioni

Vivamente consigliata.

Contenuti del corso

Le esperienze in prospettiva comparata; Concetti, tendenze e problemi di base; La vicenda storica del regionalismo; Unità e articolazione della Repubblica; Le regioni a statuto ordinario. L'autonomia statutaria e l'organizzazione fondamentale; Le potestà normative; le funzioni amministrative; l'autonomia finanziaria; Le regioni a statuto speciale; I rapporti con l'Unione europea e i rapporti internazionali delle regioni; Il contenzioso.

Testi di riferimento

R. Bin, G. Falcon (a cura di), Diritto regionale, Bologna 2018.

Programmazione del corso

	Argomenti	Riferimenti testi
1	Le esperienze in prospettiva comparata	R. Bin, G. Falcon (a cura di) Diritto regionale, Cap. I
2	Concetti, tendenze e problemi di base.	R. Bin, G. Falcon (a cura di) Diritto regionale, Cap. II
3	La vicenda storica del regionalismo.	R. Bin, G. Falcon (a cura di) Diritto regionale, Cap. III
4	Unità e articolazione della Repubblica.	R. Bin, G. Falcon (a cura di) Diritto regionale, Cap. IV
5	Le regioni a statuto ordinario. L'autonomia statutaria e l'organizzazione fondamentale.	R. Bin, G. Falcon (a cura di) Diritto regionale, Cap. V
6	Le potestà normative.	R. Bin, G. Falcon (a cura di) Diritto regionale, Cap. VI
7	Le funzioni amministrative.	R. Bin, G. Falcon (a cura di) Diritto regionale, Cap. VII
8	L'autonomia finanziaria.	R. Bin, G. Falcon (a cura di) Diritto regionale, Cap. VIII
9	Le regioni a statuto speciale.	R. Bin, G. Falcon (a cura di) Diritto regionale, Cap. IX
10	I rapporti con l'Unione europea e i rapporti internazionali delle regioni.	R. Bin, G. Falcon (a cura di) Diritto regionale, Cap. X
11	Il contenzioso.	R. Bin, G. Falcon (a cura di) Diritto regionale, Cap. XI

Verifica dell'apprendimento

Modalità di verifica dell'apprendimento

Prova orale al termine del corso, nelle date di appello indicate nell'apposita pagina web.

L'esame sarà valutato secondo i seguenti criteri (Delibera Consiglio CdS 17 settembre 2018):

la pertinenza delle risposte rispetto alle domande formulate
la qualità e comprensione dei contenuti
la capacità di collegamento con altri temi oggetto del programma
la capacità di riportare esempi
la proprietà di linguaggio tecnico
la capacità espositiva complessiva dello studente
la dimestichezza con i testi di legge.

La verifica dell’apprendimento potrà essere effettuata anche per via telematica, qualora le condizioni lo dovessero richiedere.

Esempi di domande e/o esercizi frequenti

Federalismo, confederazione, federazione, stato regionale, autonomia, decentramento; l'approvazione degli statuti ordinari; unità e autonomia; l'autonomia statutaria; la potestà legislativa delle regioni; poteri amministrativi e poteri normativi; l'autonomia finanziaria nella Costituzione; gli statuti speciali e le leggi statutarie; l'integrazione europea e il ruolo delle regioni; le controversie tra Stato e regioni; ecc.

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