MEDICINA CLINICA E SPERIMENTALEDietistica (abilitante alla professione sanitaria di Dietista)Anno accademico 2022/2023

1015160 - FISICA E STATISTICA
Modulo 1015161 - FISICA

Docente: Francesca ZUCCARELLO

Risultati di apprendimento attesi

Il corso si propone di fornire allo studente gli elementi di base di alcuni argomenti di Fisica e di descrivere le metodiche della Fisica applicata ai fenomeni biologici.

Al termine del corso, lo studente sarà in grado di schematizzare un fenomeno in termini di grandezze fisiche. Lo studente applicherà il metodo scientifico allo studio di fenomeni naturali e sarà in grado di valutare criticamente analogie e differenze tra sistemi fisici.  

Conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and understanding): lo studente acquisirà la conoscenza delle leggi che regolano la cinematica, la dinamica, la meccanica dei fluidi, la termologia e l’elettromagnetismo.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione (applying knowledge and understanding): lo studente sarà in grado di valutare e descrivere quantitativamente i fenomeni fisici negli ambiti oggetto del programma di studio.

Autonomia di giudizio (ability of making judgements): lo studente svilupperà autonomia di giudizio e senso critico per la corretta interpretazione dei fenomeni fisici.

Abilità comunicative (communication skills): lo studente acquisirà la capacità di descrivere con proprietà di linguaggio i fenomeni fisici, e di fornirne una adeguata interpretazione.

Capacità di apprendimento (learning skills): Lo studente acquisirà adeguati strumenti conoscitivi per l'aggiornamento continuo delle conoscenze e potrà accedere alla letteratura specializzata nel campo della fisica applicata ai sistemi biologici.

Modalità di svolgimento dell'insegnamento

Il metodo didattico utilizzato per lo svolgimento dell'insegnamento è basato su lezioni frontali ed esercitazioni.

Qualora l'insegnamento venisse impartito in modalità mista o a distanza potranno essere introdotte le necessarie variazioni rispetto a quanto dichiarato, al fine di rispettare il programma previsto e riportato nel Syllabus.

Prerequisiti richiesti

Algebra elementare. Geometria euclidea. Elementi di trigonometria. Uso della notazione scientifica.

Frequenza lezioni

Come da Regolamento del Corso di Laurea.

Contenuti del corso

Programma del corso

Parte introduttiva: Grandezze fisiche. Sistema di Unità di Misura SI. Grandezze scalari e grandezze vettoriali. Somma e differenza tra vettori. Prodotto scalare e prodotto vettoriale. Versori. Cenni sulla teoria degli errori nelle misure sperimentali. Errori casuali ed errori sistematici.

Elementi di Meccanica: Moto in una dimensione. Vettore posizione e vettore spostamento. Moto rettilineo uniforme. Velocità media e velocità istantanea. Accelerazione media ed accelerazione istantanea. Moto uniformemente accelerato. Moto circolare. Concetto di massa e di densità. Concetto di forza. Principi della dinamica. Quantità di moto e conservazione della quantità di moto. Forza Gravitazionale e Forza Peso. Legge di Hooke. Lavoro compiuto da una forza. Potenza. Definizione di Energia Cinetica ed Energia Potenziale. Teorema dell’energia cinetica. Forze Conservative e Forze non Conservative. Conservazione dell’energia meccanica. Esempi e cenni di applicazioni alla biomeccanica.

Elementi di Fluidostatica e Fluidodinamica: Moto stazionario ed equazione di continuità. Legge di Stevino. Fluidi non viscosi: il teorema di Bernoulli. Fluidi viscosi: moto laminare e moto turbolento. Forze di coesione e tensione superficiale nei liquidi.

Elementi di Termologia: Leggi dei gas perfetti e dei gas reali. Temperatura e calore. Meccanismi di trasmissione del calore: convezione, conduzione, irraggiamento. Transizioni di fase.

Elementi di Elettromagnetismo: Proprietà delle cariche elettriche. Isolanti e Conduttori. La legge di Coulomb. Il vettore Campo Elettrico. Potenziale elettrico. Capacità. Corrente elettrica. Legge di Ohm. Il vettore campo magnetico. Forza magnetica.

Fenomeni ondulatori nei sistemi biologici: Cenni sul meccanismo dell’udito. Cenni sul meccanismo della visione. Lo spettro delle onde elettromagnetiche e relative applicazioni biologiche.

Testi di riferimento

- Introduzione alla Fisica, MIELE – PISANTI – Edises

- Elementi di Fisica, RAGOZZINO - Edises

Programmazione del corso

 ArgomentiRiferimenti testi
1Grandezze fisiche e unità di misuraElementi di Fisica, RAGOZZINO - Edises
2Vettori e operazioni fra vettoriElementi di Fisica, RAGOZZINO - Edises
3Errori di misuraElementi di Fisica, RAGOZZINO - Edises
4Moto rettilineo uniformeIntroduzione alla Fisica, MIELE – PISANTI – Edises
5Velocità e accelerazioneElementi di Fisica, RAGOZZINO - Edises
6Concetti di massa, densità e forzaElementi di Fisica, RAGOZZINO - Edises
7Leggi della dinamicaElementi di Fisica, RAGOZZINO - Edises
8LavoroElementi di Fisica, RAGOZZINO - Edises
9Energia cinetica ed Energia potenzialeElementi di Fisica, RAGOZZINO - Edises
10Forze Conservative e non ConservativeElementi di Fisica, RAGOZZINO - Edises
11Teorema di BernoulliElementi di Fisica, RAGOZZINO - Edises
12Legge dei gas perfettiElementi di Fisica, RAGOZZINO - Edises
13Meccanismi di trasmissione del caloreIntroduzione alla Fisica, MIELE – PISANTI – Edises
14Legge di CoulombElementi di Fisica, RAGOZZINO - Edises
15Legge di OhmElementi di Fisica, RAGOZZINO - Edises
16Il campo magneticoElementi di Fisica, RAGOZZINO - Edises
17Fenomeni ondulatori nei sistemi biologiciMateriale fornito dal docente

Verifica dell'apprendimento

Modalità di verifica dell'apprendimento

La verifica dell’apprendimento è affidata ad un esame finale orale. Attraverso domande relative a punti qualificanti delle varie parti del programma si tende ad accertare il livello di conoscenza complessiva acquisita dal candidato, la sua capacità di affrontare criticamente gli argomenti studiati e di mettere in correlazione le varie parti del programma.

La verifica dell’apprendimento potrà essere effettuata anche per via telematica, qualora le condizioni lo dovessero richiedere.

Criteri per l’attribuzione del voto finale: 

Alla formulazione del voto finale concorreranno in egual misura la padronanza mostrata nelle argomentazioni qualitative e quantitative, la visione critica degli argomenti affrontati durante il corso e la capacità di mettere in correlazione le varie parti del programma.

Esempi di domande e/o esercizi frequenti


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