SCIENZE POLITICHE E SOCIALIManagement della Pubblica AmministrazioneAnno accademico 2023/2024
9796924 - DIRITTO AMMINISTRATIVO ITALIANO E DIRITTO PUBBLICO COMPARATO
Modulo DIRITTO AMMINISTRATIVO
Docente: FABIOLA CIMBALI
Risultati di apprendimento attesi
Il corso mira a fornire le conoscenze approfondite sull’attività, sull’organizzazione e sul sistema di giustizia amministrativa. In linea con gli obiettivi del corso di laurea, l’insegnamento si propone di sviluppare le competenze in ambito giuridico con particolare riguardo al sistema delle pubbliche amministrazioni.
Modalità di svolgimento dell'insegnamento
L'insegnamento sarà svolto mediante lezioni ed esercitazioni in aula al fine di agevolare l'apprendimento.
Prerequisiti richiesti
E' necessaria la conoscenza dei principi costituzionali in materia di pubblica amministrazione, nonché della disciplina fondamentale, in particolare della legge 7 agosto 1990 n. 241.
Frequenza lezioni
La frequenza non è obbligatoria, ma vivamente consigliata
Contenuti del corso
- principi costituzionali in materia di pubblica amministrazione - l'organizzazione amministrativa: principi e regole - l'attività amministrativa e le sue più attuali declinazioni - principi fondamentali in materia di giustizia amministrativa - approfondimento di alcune tra le più significative tematiche inerenti il rapporto tra economia e attività amministrativa, gestione dei territori, principio di legalità, sistema bancario.
Testi di riferimento
Parte generale:
AA.VV., Istituzioni di diritto amministrativo, Giappichelli 2017;
oppure
M.A. Sandulli (a cura di), Principi e regole dell'azione amministrativa, Giuffrè 2020.
oppure
E. Casetta, F. Fracchia, Manuale di diritto amministrativo, Giuffrè Francis Lefebvre , 2023, pp. 1-674.
Parte speciale: L. Torchia (a cura di), La dinamica del diritto amministrativo. Dieci lezioni, Il Mulino, 2017.
n.b. I testi di parte generale sono a scelta.
Nel corso delle lezioni potranno essere svolte alcune esercitazioni per agevolare l'apprendimento.
Programmazione del corso
| Argomenti | Riferimenti testi | |
|---|---|---|
| 1 | Origini, caratteristiche ed evoluzione del sistema a diritto amministrativo italiano | uno a scelta fra i testi di parte generale consigliati |
| 2 | I principi sull'attività e l'organizzazione | uno a scelta fra i testi di parte generale consigliati |
| 3 | Il procedimento amministrativo e la semplificazione | uno a scelta fra i testi di parte generale consigliati |
| 4 | I provvedimenti amministrativi: connotati, tipologie ed invalidità | uno a scelta fra i testi di parte generale consigliati |
| 5 | L'organizzazione della pubblica amministrazione | uno a scelta fra i testi di parte generale consigliati |
| 6 | gli enti territoriali | uno a scelta fra i testi di parte generale consigliati |
| 7 | la responsabilità della pubblica amministrazione e dei pubblici dipendenti | uno a scelta fra i testi di parte generale consigliati |
| 8 | Il principio di proporzionalità dell'azione amministrativa | L. Torchia (a cura di), La dinamica del diritto amministrativo. Dieci lezioni, Il Mulino, 2017 |
| 9 | Le società a partecipazione pubblica | L. Torchia (a cura di), La dinamica del diritto amministrativo. Dieci lezioni, Il Mulino, 2017 |
| 10 | Amministrazione e tutela dell'ambiente | L. Torchia (a cura di), La dinamica del diritto amministrativo. Dieci lezioni, Il Mulino, 2017 |
| 11 | l mercato dei contratti pubblici | L. Torchia (a cura di), La dinamica del diritto amministrativo. Dieci lezioni, Il Mulino, 2017 |
| 12 | L'amministrazione trasparente | L. Torchia (a cura di), La dinamica del diritto amministrativo. Dieci lezioni, Il Mulino, 2017 |
| 13 | Il giudice e l'amministrazione | L. Torchia (a cura di), La dinamica del diritto amministrativo. Dieci lezioni, Il Mulino, 2017 |
| 14 | Il giudice e la regolazione | L. Torchia (a cura di), La dinamica del diritto amministrativo. Dieci lezioni, Il Mulino, 2017 |
Verifica dell'apprendimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
L'esame si svolgerà in forma orale. Laddove possibile, sarà operata almeno una valutazione in itinere.
Esempi di domande e/o esercizi frequenti
Le domande possono essere generali e riguardare gli argomenti indicati nel programma o riferirsi a temi specifici affrontati durante le lezioni
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