SCIENZE POLITICHE E SOCIALIStoria, politica e relazioni internazionaliAnno accademico 2024/2025
1015512 - STORIA DELL’AFRICA
Docente: GIUSEPPE MAIMONE
Risultati di apprendimento attesi
Conoscenza e comprensione
- della Storia del continente africano, di processi, attori, fattori ed eventi principali;
- dei concetti e delle strutture concettuali maggiormente rilevanti per lo studio della Storia dell'Africa tanto da una prospettiva territoriale - vale a dire locale, nazionale, regionale ma anche transnazionale - quanto da una prospettiva comparativa, internazionale e globale.
Gli obiettivi formativi principali sono quelli di far acquisire a studenti e studentesse conoscenza dei principali avvenimenti e a confrontarsi criticamente con le interpretazioni dei processi storici che hanno plasmato l'Africa, così da possedere gli strumenti per analizzare l'attualità e le relazioni tra i principali paesi africani e con il resto del mondo.
Modalità di svolgimento dell'insegnamento
Lezioni frontali con ausilio di PPT, immagini e brevi video.
Prerequisiti richiesti
Nessuno
Frequenza lezioni
Facoltativa.
Contenuti del corso
Il corso è progettato in modo da fornire la conoscenza della Storia dell'Africa dal primo millennio a oggi e la comprensione dei principali eventi del XX secolo, aggiungendo un focus specifico su Itratta atlantica e sulle guerre africane, di cui si ripercorreranno gli eventi principali, utili a permettere di comprenderne tanto la contemporaneità, quanto l'influenza che le trasformazioni che ne sono derivate abbiano influito sul continente.
Testi di riferimento
Gian Paolo Calchi Novati, Pierluigi Valsecchi, Africa: la storia ritrovata. Dalle prime forme politiche agli Stati nazionali, Carocci editore, 2006, pp. 11-325
Stefano Bellucci, Storia delle guerre africane, Carocci editore, 2006, pp. 15-40, 67-84
Verifica dell'apprendimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
Prova orale finale. Per la valutazione dell’esame si terrà conto della padronanza dei contenuti e delle competenze acquisite, dell’accuratezza linguistica e proprietà lessicale, nonché della capacità argomentativa dimostrata dal/la candidato/a.
Esempi di domande e/o esercizi frequenti
Il problema delle fonti.La Tratta atlantica e le conseguenze demografiche.
La conferenza di Berlino.
Differenza tra prima e seconda decolonizzazione.
English version
