1016628 - SOCIOLOGIA DEI PROCESSI CULTURALI E COMUNICATIVI A - Z
Risultati di apprendimento attesi
Individuare gli elementi di base che definiscono il concetto di cultura nella prospettiva sociologica e interpretare il ruolo chiave della comunicazione nel mondo contemporaneo.
Modalità di svolgimento dell'insegnamento
LF
Prerequisiti richiesti
Nessuno
Frequenza lezioni
Non obbligatoria
Contenuti del corso
- Il concetto di cultura;
- Dimensioni e componenti della cultura;
- Le subculture e il pluralismo culturale;
- Il senso comune come sistema culturale;
- Le categorie della mente e il tempo sociale;
- La memoria collettiva;
- La religione;
- Cultura e consumo;
- La comunicazione;
- Le teorie delle comunicazioni di massa
- I media digitali.
Testi di riferimento
Sciolla, L., Sociologia dei processi culturali, Bologna, Il Mulino
Priulla, G. I caratteri elementari della comunicazione, Bari, Laterza
Bentivegna, S., Teorie delle comunicazioni di massa, Bari, Laterza
AA.VV., Sociologia dei new media, Torino; Utet
Programmazione del corso
| Argomenti | Riferimenti testi | |
|---|---|---|
| 1 | La cultura nella prospettiva sociologica | Sciolla, L. Sociologia dei processi culturali, Bologna, Il Mulino, pp. 11-45; 57-70; 88-127; 152-174; 194-201 |
| 2 | Gli elementi base della comunicazione | Priulla, G., I caratteri elementari della comunicazione, Bari, Laterza, pp. 7-30; 53-74; 125-150 |
| 3 | Le comunicazioni di massa | Bentivegna, S., Teorie delle comunicazioni di massa, Bari, Laterza, cap. 1, 2, 3, 6, 7, 8, 9 |
| 4 | I media digitali | AA.VV. Sociologia dei new media, Torino, Utet, Cap. 1, 2, 4, 5 |
Verifica dell'apprendimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
Esame orale
Criteri di valutazione:
- capacità di presentare, argomentare e sintetizzare i costrutti trattati con un linguaggio chiaro, appropriato e facendo riferimento a precisi riferimenti teorici;
- completezza nei contenuti teorici acquisiti;
- rielaborazione critica dei contenuti
- impegno all'approfondimento autonomo.
Esempi di domande e/o esercizi frequenti
Le dimensioni della cultura
Le scuole sociologiche e il concetto di cultura
Cosa sono i segniLa Scuola di Palo Alto
La teoria critica
L'agenda setting
La spirale del silenzio
Le caratteristiche dei media digitali
Cultura di massa e cultura digitale
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