SCIENZE UMANISTICHELingue e culture europee euroamericane ed orientaliAnno accademico 2024/2025
1002687 - FILOLOGIA GERMANICA A - Z
Docente: CONCETTA SIPIONE
Risultati di apprendimento attesi
In linea con i
descrittori di Dublino i risultati di apprendimento attesi sono i seguenti:
1) Conoscenza e
comprensione
Alla fine del
corso gli studenti saranno in grado di dimostrare conoscenza e comprensione
dell’origine delle lingue germaniche antiche e moderne, della loro collocazione
nel panorama delle lingue indoeuropee, dei principali fenomeni relativi al
mutamento linguistico e degli elementi socio-culturali relativi alla nascita e
alla diffusione delle lingue germaniche.
2) Capacità di
applicare conoscenza e comprensione
Si richiede che
gli studenti siano in grado di presentare e collocare i vari aspetti della
disciplina in una prospettiva diacronica (il mutamento linguistico) e
sincronica (aspetti culturali, storici, macrofenomeni letterari)
3) Autonomia di
giudizio
Gli studenti
saranno in grado di rielaborare autonomamente i contenuti appresi durante il
corso e inferire relazioni in maniera personale tra i vari aspetti della
disciplina.
4) Abilità
comunicative
Si richiede la
capacità di esprimersi in un linguaggio appropriato e vario, adeguato al
contenuto del corso, esponendo i contenuti appresi in maniera articolata e
argomentata.
5) Capacità di
apprendimento
Gli studenti
dovranno essere in grado di apprendere in maniera autonoma e autogestita, in
modo da assimilare i contenuti presentati a lezione e rielaborarli in
maniera personale.
Modalità di svolgimento dell'insegnamento
Tradizionale /
Lezioni frontali.
Esercitazioni di
traduzione dai testi originali.
La frequenza delle lezioni
è vivamente consigliata.
Prerequisiti richiesti
Nozioni base di fonetica articolatoria e indoeuropeistica.
Conoscenza della lingua
inglese al livello A2 dello European Framework.
Frequenza lezioni
Facoltativa
Contenuti del corso
Il germanico
ricostruito: i metodi della linguistica storico-comparativa.
Cronologia
relativa del germanico: il protogermanico e il germanico comune.
Evoluzione del
germanico nell’ambito dell’indoeuropeo: mutamenti fonetici del consonantismo e
del vocalismo.
L’accento in
indoeuropeo e nel germanico.
Le lingue
germaniche e la loro suddivisione.
Isoglosse fra le
lingue germaniche.
L’apofonia in
indoeuropeo e nel germanico.
Elementi di
morfologia del germanico e delle lingue germaniche: il verbo forte e debole; i
verbi preterito-presenti e atematici.
Il futhark
germanico e la scrittura runica.
Cultura e
istituzioni dei popoli germanici.
Contatti con il
mondo non germanico.
I nomi dei giorni
della settimana.
La mitologia
germanica e nordica.
La conversione e
gli inizi della tradizione manoscritta.
Saggi di traduzione di
brevi testi tratti dalla Vǫluspá e dagli Hávamál.
Testi di riferimento
- ELLIOTT, Ralph W. V., Runes. An Introduction,
Cambridge [Manchester University Press] 1980, pp. 1-20; 45-75.
- MOLINARI, Maria Vittoria, La filologia
germanica, Bologna [Zanichelli] 1987, pp. 5-76; 77-82; 87; 91-108; 118-135;
151-160.
Le dispense sulla fonologia, la ricostruzione
linguistica, le iscrizioni runiche, la mitologia, le istituzioni sociali dei
Germani saranno disponibili su STUDIUM.
Si ricorda che, ai
sensi dell’art. 171 della legge 22 aprile 1941, n. 633 e successive
disposizioni, fotocopiare libri in commercio, in misura superiore al 15% del
volume o del fascicolo di rivista, è reato penale.
Per ulteriori
informazioni sui vincoli e sulle sanzioni all’uso illecito di fotocopie, è
possibile consultare le Linee guida sulla gestione dei diritti d’autore nelle
università (a cura della Associazione Italiana per i Diritti di Riproduzione
delle opere dell’ingegno - AIDRO).
I testi di riferimento
possono essere consultati in Biblioteca.
Verifica dell'apprendimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
La verifica
dell’apprendimento si articolerà in una prova in itinere (non obbligatoria, ma
fortemente consigliata) e un esame orale.
Prova in itinere
La prova in itinere
verterà sulle competenze acquisite in merito alla cronologia del germanico, la
ricostruzione linguistica, la suddivisione delle lingue germaniche, il
mutamento fonologico del germanico rispetto all’indoeuropeo e la morfologia del
verbo. La prova consisterà di cinque quesiti a risposta aperta. Le modalità di
svolgimento della prova in itinere saranno rese note nel corso delle lezioni.
La prova in itinere si intende superata con un punteggio di 18/30 e concorre
alla media del voto finale.
Prova orale
L’esame orale verterà sui
contenuti culturali della disciplina (istituzioni dei popoli germanici,
mitologia, contatti con il mondo non germanico, la scrittura runica e le
tradizioni letterarie delle lingue germaniche antiche).
Valutazione finale
Per la valutazione finale,
oltre a tenere conto del voto conseguito nella prova in itinere (nel caso in
cui abbia avuto esito positivo), si valuteranno la padronanza dei contenuti e
le competenze acquisite, l’accuratezza linguistica e la proprietà lessicale e
la capacità argomentativa dimostrata dal/la candidato/a; si terrà conto,
inoltre, delle capacità critiche del/la candidato/a nell’istituire relazioni e
nessi tra i vari aspetti della disciplina.
Esempi di domande e/o esercizi frequenti
Periodizzazione e cronologia del germanico
ricostruito.
Eredità indoeuropea nel germanico.
La triade di divinità adorate dai Germani secondo
Tacito.
Le istituzioni sociali presso i Germani.
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