Lezioni frontali con il supporto di slides.
Qualora l'insegnamento venisse impartito in modalità mista o a distanza potranno essere introdotte le necessarie variazioni rispetto a quanto dichiarato in precedenza, al fine di rispettare il programma previsto e riportato nel syllabus.
Informazioni per studenti con disabilità e/o DSA
A garanzia di pari opportunità e nel rispetto delle leggi vigenti, gli studenti interessati possono chiedere un colloquio personale col docente in modo da programmare eventuali misure compensative e/o dispensative, in base agli obiettivi didattici ed alle specifiche esigenze.
È possibile rivolgersi anche al docente referente CInAP (Centro per l’integrazione Attiva e Partecipata - Servizi per le Disabilità e/o i DSA) del nostro Dipartimento, prof. Condorelli.
Per le propedeuticità formali consultare il regolamento didattico della coorte di riferimento disponibile nella pagina dedicata http://www.lex.unict.it/it/chi-siamo/regolamenti-didattici-del-corso-di-laurea-magistrale-ciclo-unico-giurisprudenza-lmg01
Vivamente consigliata.
Il corso ha ad oggetto la teoria del diritto di Herbert L.A. Hart. In questa cornice, si affronteranno le varie declinazioni della teoria della scienza giuridica e le questioni relative alla teoria della norma e dell'ordinamento, dedicando una particolare attenzione alla struttura del linguaggio giuridico e al rapporto tra diritto e morale.
Studenti non frequentanti:
H. HART, Il concetto di diritto, Einaudi, Torino, 2002, pp. 3-352
Studenti frequentanti:
Il programma sarà indicato durante la lezione di apertura del corso.
| Argomenti | Riferimenti testi | |
|---|---|---|
| 1 | Introduzione | Studium |
| 2 | Il diritto come scienza | Studium |
| 3 | Formalismo e realismo | Studium |
| 4 | Il positivimo giuridico | Studium |
| 5 | Il neocostituzionalismo | Studium |
| 6 | Problemi persistenti | cap. 1 |
| 7 | Norme, comandi e ordini | cap. 2 |
| 8 | La varietà delle norme | cap. 3 |
| 9 | La nullità come sanzione | cap. 3 |
| 10 | Sovrano e suddito | cap. 4 |
| 11 | L'abitudine all'obbedienza | cap. 4 |
| 12 | Norme primarie e secondarie | cap. 5 |
| 13 | Il concetto di obbligo | cap. 5 |
| 14 | Il fondamento dell'ordinamento | cap. 6 |
| 15 | La norma di riconoscimento | cap. 6 |
| 16 | La struttura aperta del diritto | cap. 7 |
| 17 | Formalismo e scetticismo | cap. 7 |
| 18 | Giustizia e morale | cap. 8 |
| 19 | Obbligo morale e giuridico | cap. 8 |
| 20 | Il contenuto minimo del diritto naturale | cap. 9 |
| 21 | Diritto internazionale e moralità | cap. 10 |
L’esame si svolgerà, in forma orale, “a libro aperto”. Lo studente è invitato a portare con sé tutti i testi studiati, compresi eventualmente i propri appunti.
L'esame sarà valutato secondo i seguenti criteri (Delibera Consiglio CdS 17 settembre 2018):
La verifica dell’apprendimento potrà essere effettuata anche per via telematica, qualora le condizioni lo dovessero richiedere.
Qual è la struttura di una norma giuridica?
Qual è la differenza tra le norme primarie e le norme secondarie?
Che cos'è la norma di riconoscimento?
In cosa consiste la differenza tra formalismo e scetticismo?
Qual è per Hart il contenuto minimo del diritto naturale?