9796337 - Carattere performativo del linguaggio: discorsi d’odio e di discriminazione. Il ruolo del diritto penale

L'attività proposta consterà di: 

• un inquadramento di natura maggiormente teorica, concernente le questioni relative al rapporto tra libertà di espressione e diritto penale;
• un'analisi delle caratteristiche empirico-criminologiche dei fenomeni criminali di hate crime e hate speech e della lora evoluzione nel tempo, con particolare riguardo al crescente uso delle tecnologie digitali e alla progressiva trasnazionalizzazione di essi;
• un esame dedicato alle fattispecie incriminatrici previste nell'ambito dei delitti contro l'eguaglianza (artt. 604-bis e 604-ter c.p.), alle relative applicazioni giurisprudenziali da parte delle corti nazionali, nel quadro degli obblighi previsti dagli strumenti normativi europei e internazionali, nonchè discendenti dalla giurisprudenza della Corte europea dei diritti dell'uomo;
• una discussione sui più recenti progetti di riforma concernenti, in particolare, l'estensione delle ragioni di discriminazione (sesso, genere, orientamento sessuale, identità di genere, disabilità, età) previsti attualmente dalla predetta disciplina, sia sul piano nazionale sia su quello sovrannazionale;
• una riflessione sul ruolo e sulle responsabilità delle piattaforme digitali nel contrasto di hate crime, hate speech, e disinformazione, alla luce dei più recenti strumenti di regolazione euro-unitari;
  
• un'attività teorico-pratica, volta a verificare la capacità dei partecipanti di applicare le conoscenze acquisite durante il corso nella risoluzione di un caso concreto (fittizio, ma basato su casi risolti dalla giurisprudenza), mediante la redazione di uno schema di parere ragionato, che rappresenterà altresì la prova finale, ai fini dell'acquisizione dell'idoneità. 

Gli scopi e i contenuti del corso contribuiscono significativamente al raggiungimento degli obiettivi di sviluppo sostenibile elaborati nell'Agenda 2030 dell'ONU, ed in particolare degli obiettivi nn. 10 (riduzione delle disuguaglianze: 10.3. attraverso l’eliminazione di leggi, politiche e pratiche discriminatorie e la promozione di leggi adeguate, politiche e azioni in questo senso) e 16 (Pace, giustizia e istituzioni solide: 16.1. attraverso la significativa riduzione di tutte le forme di violenza in ogni dove e i tassi di mortalità connessi; 16.3. la promozione dello Stato di diritto a livello nazionale e internazionale e la garanzia della parità di accesso alla giustizia per tutti; 16.b. promozione e rispetto di leggi e politiche non discriminatorie per lo sviluppo sostenibile).

Prova scritta.

Ai fini della valutazione degli elaborati si terrà conto dei seguenti criteri:

• organizzazione e struttura logico-argomentativa dell'elaborato;
• qualità e comprensione dei contenuti;
• coerenza e approfondimento delle argomentazioni sviluppate;
• capacità di sussumere casi concreti nelle fattispecie incriminatrici esaminate;
• correttezza formale ed espositiva;
• appropriatezza dell'uso del linguaggio tecnico-giuridico.