Il Corso Integrato fornisce allo studente le conoscenze e le competenze fondamentali per l’approccio metodologico al paziente affetto dalle principali patologie di interesse medico e chirurgico.
Il percorso formativo guida lo studente all’acquisizione di un corretto metodo di raccolta e interpretazione dei dati anamnestici, all’esecuzione appropriata dell’esame obiettivo generale e specialistico e alla comprensione delle basi fisiopatologiche dei segni e dei sintomi clinici.
Al termine del corso, lo studente sarà in grado di integrare le informazioni cliniche con i principali dati di laboratorio e strumentali, ponendo le basi per un corretto iter diagnostico e per il successivo approfondimento clinico nei corsi degli anni successivi.

Conoscenza e capacità di comprensione

Lo/a studente/ssa acquisirà le conoscenze fondamentali relative alle principali patologie e sindromi di interesse medico, comprendendone le basi fisiopatologiche e i principali quadri clinici. Acquisirà inoltre conoscenze sui principi dell’anamnesi, dell’esame obiettivo generale e speciale e sui principali esami strumentali utili alla valutazione del paziente.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione

Lo/a studente/ssa sarà in grado di raccogliere in modo corretto e sistematico i dati anamnestici, di eseguire con appropriatezza l’esame obiettivo generale e quello dei diversi organi e apparati e di valutare criticamente i principali esami strumentali, applicando le conoscenze acquisite al contesto clinico.

Autonomia di giudizio

Lo/a studente/ssa svilupperà la capacità di correlare i dati clinici raccolti con le basi fisiopatologiche delle malattie, interpretando segni e sintomi in modo critico e ponendo le basi per un corretto ragionamento clinico e diagnostico.

Abilità comunicative

Lo/a studente/ssa sarà in grado di riportare correttamente i dati anamnestici e clinici nella cartella clinica e di comunicare in modo chiaro e appropriato le informazioni rilevanti relative allo stato di salute del paziente, utilizzando una terminologia medica corretta.

Capacità di apprendimento

Lo/a studente/ssa consoliderà un metodo di studio e di apprendimento autonomo che consenta di integrare le conoscenze teoriche con l’osservazione clinica e di affrontare in modo consapevole gli insegnamenti clinici successivi.

L'anamnesi.  

L'esame obiettivo generale i principali segni e sintomi delle malattie internistiche. 

La febbre.  

L'esame obiettivo per apparati:  

- Apparato respiratorio: esame fisico del torace, respiri normali e patologici, la dispnea, esami strumentali di primo livello 

- Apparato cardiovascolare: toni, soffi e sfregamenti cardiaci, la dispnea, la congestione, il dolore toracico, le basi di elettrocardiogafia, la pressione arteriosa, esame vascolare periferico arterioso, venoso e capillare 

- Apparato digerente: esame fisico dell’addome, del fegato e della milza, la ipertensione portale e la ascite, gli itteri. 

- Apparato urinario. esame fisico dell’apparato genito urinario, esame delle urine e del sedimento urinario 

- Apparato endocrino: le manifestazioni fisiche e le correlazioni strumentali e laboratoristiche delle principali alterazioni endocrine e dello stato nutrizionale 

ATTIVITA’ INTEGRATIVE

• Attività teorico-pratiche

• Seminari

• Corsi di formazione

• Discussioni di gruppo (es. casi clinici)

• Studio e revisione guidata della letteratura scientifica

Semeiotica Medica - Metodologia clinica. Minerva Medica 

Fradà. Semeiotica medica nell' adulto e nell' anziano - Metodologia clinica ed esplorazione morfofunzionale. Piccin

La prova di esame è orale, in presenza, svolta congiuntamente per i due moduli del corso integrato. Potrà essere richiesta prima dell’esame finale la preparazione e discussione di un caso clinico.

La prova permette di valutare: i) il livello di conoscenza e capacità di comprensione degli argomenti trattati nel corso; ii) la capacità di applicare le conoscenze acquisite alla risoluzione di problemi specifici inerenti alle patologie oggetto di studio e al loro inquadramento clinico-diagnostico; iii) la capacità di elaborazione critica e di ragionamento clinico; iv) la chiarezza espositiva e la proprietà del linguaggio medico-scientifico.

Per l’attribuzione del voto finale si terrà conto dei seguenti parametri:  

Voto 29-30 e lode: lo studente ha una conoscenza approfondita degli argomenti del programma, riesce prontamente e correttamente a integrare e analizzare criticamente le situazioni presentate, risolvendo autonomamente problemi anche di elevata complessità, compiendo scelte autonome di analisi critica e collegamento; ha ottime capacità comunicative e padroneggia il linguaggio medico-scientifico.   

Voto 26-28: lo studente ha una buona conoscenza degli argomenti del programma, riesce a integrare e analizzare in modo critico e lineare le situazioni presentate, riesce a risolvere in modo abbastanza autonomo problemi complessi ed espone gli argomenti in modo chiaro utilizzando un linguaggio medico-scientifico appropriato;  

Voto 22-25: lo studente ha una discreta conoscenza degli argomenti del programma, anche se limitata agli argomenti principali; riesce a integrare e analizzare in modo critico ma non sempre lineare le situazioni presentate ed espone gli argomenti in modo abbastanza chiaro con una discreta proprietà di linguaggio. Presenta una capacità di analisi autonoma  solo su argomenti di media complessità;  

Voto 18-21: lo studente ha la minima conoscenza degli argomenti del programma, ha una modesta capacità di integrare e analizzare in modo critico le situazioni presentate ed espone gli argomenti in modo sufficientemente chiaro sebbene la proprietà di linguaggio sia poco sviluppata. Tali capacità emergono solo con l’aiuto dl docente;   

Esame non superato: lo studente non possiede la conoscenza minima richiesta dei contenuti principali dell’insegnamento. La capacità di utilizzare il linguaggio specifico è scarsissima o nulla e non è in grado di applicare autonomamente le conoscenze acquisite.   

Il voto finale è dato dalla media dei voti dei due moduli. 

- Dispnea 

- Malnutrizione 

- Febbre 

- Edemi 

- Soffi cardiaci 

- Misurazione della Pressione arteriosa 

- Capillaroscopia

- Percussione del torace 

- Murmure vescicolare 

- Esame delle urine 

- Ematuria 

- Itteri 

- Cifosi