9795334 - TIROCINIO AREA CLINICA III
Risultati di apprendimento attesi
Modalità di svolgimento dell'insegnamento
Frequenza dei reparti e degli ambulatori, in affiancamento al personale medico e sotto sua supervisione.
Prerequisiti richiesti
Frequenza lezioni
Contenuti del corso
Lo studente dovrà acquisire le seguenti conoscenze e competenze:
- sapere approcciare il paziente neurologico e neurogeriatrico per effettuare una corretta anamnesi;
- conoscere e saper obiettivare i principali segni e sintomi delle malattie neurologiche e neurogeriatriche;
- saper formulare adeguate ipotesi diagnostiche e ragionare sulle possibili diagnosi differenziali;
- conoscere e saper interpretare gli esami diagnostici da effettuare per la valutazione del paziente;
- conoscere le principali linee guida terapeutiche in riferimento al paziente ed alla patologia in oggetto.Testi di riferimento
Il Bergamini di Neurologia, a cura di L. Lopiano, A. Mauro, A. Chiò, R. Mutani. Raffaello Cortina Editore, 2020.
Eventuali presentazioni ed altro materiale didattico messo a disposizione dal docente.
Programmazione del corso
| Argomenti | Riferimenti testi | |
|---|---|---|
| 1 | sapere approcciare il paziente neurologico e neurogeriatrico per effettuare una corretta anamnesi | Libro di testo, eventuali slides o altro materiale didattico |
| 2 | conoscere e saper obiettivare i principali segni e sintomi delle malattie neurologiche e neurogeriatriche | Libro di testo, eventuali slides o altro materiale didattico |
| 3 | saper formulare adeguate ipotesi diagnostiche e ragionare sulle possibili diagnosi differenziali | Libro di testo, eventuali slides o altro materiale didattico |
| 4 | conoscere e saper interpretare gli esami diagnostici da effettuare per la valutazione del paziente | Libro di testo, eventuali slides o altro materiale didattico |
| 5 | conoscere le principali linee guida terapeutiche in riferimento al paziente ed alla patologia in oggetto | Libro di testo, eventuali slides o altro materiale didattico |
Verifica dell'apprendimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
Verifiche, intermedie e finale, mediante interazione diretta con i tutors durante la frequenza del tirocinio. Elementi di valutazione: pertinenza delle risposte rispetto alle domande formulate, qualità dei contenuti, capacità di collegamento con altri temi oggetto del programma, capacità di riportare esempi, proprietà di linguaggio tecnico e capacità espressiva complessiva dello studente. Le verifiche dell’apprendimento potranno essere effettuate anche per via telematica, qualora le condizioni lo dovessero richiedere.
A garanzia di pari opportunità e nel rispetto delle leggi vigenti, gli studenti interessati possono chiedere un colloquio al fine di programmare eventuali misure compensative e/o dispensative, in base agli obiettivi didattici ed alle specifiche esigenze. In tal caso, si consiglia rivolgersi al docente referente CInAP (Centro per l’integrazione Attiva e Partecipata - Servizi per le Disabilità e/o i DSA) del Dipartimento di afferenza del Corso di Laurea.Esempi di domande e/o esercizi frequenti
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