1011038 - GEOLOGIA FISICA

Alla fine del corso, lo studente avrà acquisito conoscenze e saranno state verificate le sue capacità di comprensione dei concetti di:

• struttura dell’interno della Terra e dei meccanismi della Tettonica delle Placche e dei processi geologici connessi;
• ciclo delle rocce e capacità di riconoscimento delle rocce di diversa genesi;
• conoscenza dei principali processi esogeni e capacità di riconoscimento delle relative forme del paesaggio;
• capacità di leggere ed utilizzare carte topografiche e dati topografici nonché di eseguire profili topografici;
• introduzione alla pratica dell’utilizzo di dati topografici digitali per la rappresentazione del territorio.

Il corso si articola in un modulo di 21 lezioni frontali per un totale di 6 cfu e 42 ore, relativo alle conoscenze teoriche da acquisire, e due moduli di laboratorio, ciascuno di 3 cfu, per un totale di 72 ore di attività pratiche, dedicate alle applicazioni, tramite esercizi, delle conoscenze acquisite e per l’acquisizione di capacità autonome di utilizzo delle basi topografiche a fini di studi geologici e geomorfologici. Le attività didattiche si terranno in presenza, nel rispetto delle norme vigenti al momento della loro erogazione. Modalità didattiche a distanza, attraverso l’utilizzo della piattaforma Microsoft Teams, potranno essere attivate laddove si rendessero necessarie n funzione dell'andamento della pandemia, comunque nel rispetto delle indicazioni fornite dagli Organi Accademici.  Parte delle attività potrebbe realizzarsi mediante il supporto di software ed applicazioni informatiche a libero accesso (es. Google Earth e QGis). E’ prevista anche l’organizzazione di un escursione sul terreno di fine corso che sarà soggetta, comunque, alle restrizioni imposte da un eventuale perdurare dell’emergenza pandemica.

Informazioni per studenti con disabilità e/o DSA

A garanzia di pari opportunità e nel rispetto delle leggi vigenti, gli studenti interessati possono chiedere un colloquio personale in modo da programmare eventuali misure compensative e/o dispensative, in base agli obiettivi didattici ed alle specifiche esigenze.

E' possibile rivolgersi anche al docente referente CInAP (Centro per l’integrazione Attiva e Partecipata - Servizi per le Disabilità e/o i DSA) del nostro Dipartimento, prof Giorgio De Guidi.

Nessuno

Le frequenza è obbligatoria. Eventuali deroghe possono essere richieste esclusivamente nei termini già previsti dal Regolamento Didattico del Corso di Studio, consultabile all’indirizzo

http://www.dipbiogeo.unict.it/sites/default/files/files/L%2034_Scienze%20Geologiche.pdf

Lezioni frontali (6 cfu/42 ore) (Prof. Stefano Catalano)

Introduzione alla Geologia (2 lezioni; 4 ore; v. programmazione)

Caratteristiche fisiche della Terra (2 lezioni; 4 ore; v. programmazione)

Struttura e composizione della Terra (1 lezione; 2 ore; v. programmazione)

I processi endogeni ed esogeni (6 lezioni; 12 ore; v. programmazione)

La Tettonica delle Placche ed i processi geologici associati (4 lezioni; 8 ore; v. programmazione)

I processi esogeni e processo sedimentario (5 lezioni; 10 ore; v. programmazione)

Test finale sull'argomento "Il ciclo delle rocce e la tettonica globale" (1 lezione; 2 ore)

Laboratorio di cartografia e topografia (3 cfu; 36 ore) (Prof. Francesco Carnemolla)

• Uso delle carte topografiche: elementi generali
• Metodologia per la lettura e interpretazione delle carte topografiche
• Metodi e software per l’acquisizione di formati cartografici e digitalizzazione vettoriale
• Modelli analogici
• Forme principali e relative chiavi di identificazione
• Esempi di lettura geografica dei paesaggi italiani sulla base delle carte topografiche

Laboratorio di lettura ed analisi di carte topografiche (3 cfu; 36 ore) (Prof. Giorgio De Guidi)

• Lettura di carte topografiche
• Determinazione della scala
• Determinazione delle coordinate di un punto
• Misura di distanze e pendenze
• Orientamento di linee e superfici nello spazio
• uso della bussola
• Realizzazione di profili topografici
• Riconoscimento degli aspetti morfostrutturali del paesaggio

1. D. DUFF – Principi di Geologia Fisica di Holmes – Ed. Piccin

2. E. LAVAGNA, G. LOCARNO – Geocartografia. Guida alla lettura delle carte geotopografiche. Ed. Zanichelli.

3. E. LUPIA PALMIERI, M. PAROTTO - Il Globo terrestre e la sua evoluzione (sesta edizione) – Ed. Zanichelli

4. J. P. GROTZINGER, T. H. JORDAN - Capire la Terra. Terza edizione italiana condotta sulla settima edizione americana A cura di Elvidio Lupia Palmieri, Maurizio Parotto. Ed. Zanichelli.

5. SAURO, MENEGHEL, BONDESAN , CASTIGLIONI - Dalla carta topografica al paesaggio – Atlante ragionato. Editrice ZetaBeta s.r.l. - Vicenza

La verifica finale dell'apprendimento prevede una prova pratica (scritta) per verificare le abilità acquisite durante le attività di laboratorio ed una prova orale finale su tutti gli argomenti del programma svolto a lezione. 

Di norma, a fine corso, gli studenti ed il docente concordano una serie di domande standard, per incentivare una preparazione dell'esame orale indirizzato al concetto di "risoluzione del problema". Le domande, per come concepite, implicano l'utilizzo combinato di più nozioni acquisite e la definizione di un percorso logico per formulare la risposta. Nel corso dell'esame verrà pertanto valutata non solo la preparazione nozionistica, ma soprattutto la capacità logica di selezionare ed utilizzare le informazioni. Nel corso dell'esame lo studente, a richiesta, può consultare tutto il materiale illustrativo messo a disposizione alla piattaforma studium ritenuto utile alla discussione.

La prova pratica consisterà nella realizzazione di un profilo topografico, la determinazione delle coordinate di un punto ed esercizi su lettura carte topografiche (es. determinazione pendenze, misure di distanze, riconoscimento di forme del paesaggio).

La prova orale avrà come oggetto tutti i singoli argomenti elencati nella programmazione del corso, per i quali è indicato anche il materiale didattico da utilizzare.

Prova scritta (solo a titolo di esempio): 

• determinazione della scala delle carta topografica oggetto della prova;
• valutazione distanze;
• valutazione pendenza;
• determinazione coordinate geografiche e chilometriche di un punto;
• individuazione degli spartiacque e degli impluvi;
• inquadramento regionale di una carta;
• riconosciemto di forme del paesaggio;
• descrizione del paesaggio
• realizzazione di un profilo topografico.

Prova orale:

Alla fine di ogni lezione, saranno individuati dei quesiti relativi agli argomenti trattati che saranno oggetto della prova orale. L'insieme dei quesiti sarà pubblicato sulla piattaforma Studium, alla pagina dedicata al corso, a beneficio degli studenti nella preparazione dell'esame.

Domande selezionate nell'A.A. 2024/2025 (nell''A.A. 2025-2026 potrebbero cambiare in parte o del tutto)

1.       Perché i terremoti avvengono sempre negli stessi posti

2.       Tipologie rocce sedimentarie

3.       Relazioni tra gradiente geotermico e curva del solidus

4.       Tipologia di faglie e come funzionano

5.       Differenza tra Geografia e Geologia

6.       Processi endogeni e processi esogeni

7.       Effetti della Gravità sui processi geologici

8.       Modelli di isostasia ed esempi reali

9.       Caratteristiche fisiche dell’Interno della Terra

10.   Significato dei flussi di calore misurati attraverso la superficie terrestre

11.   Diagramma di Harker e Serie di Bowen

12.   Genesi della Crosta oceanica e continentale: ruolo della differenziazione magmatica

13.   Significato delle radici crostali sotto i Continenti

14.   Età della Crosta oceanica e relazione con l’evoluzione degli oceani attuali

15.   Province geologiche e rilievo

16.   Rapporto tra erosione, isostasia ed esumazione della Crosta profonda

17.   Relazione tra ciclo delle rocce e tettonica delle placche

18.   Relazioni tra gradiente geotermico e facies metamorfiche

19.   Criteri di distinzione tra margini continentali passivi ed attivi

20.   Forze agenti nella tettonica delle placche

21.   Margini di placca e e strutture tettoniche

22.   Ingredienti per leggere i modelli del ciclo di erosione

23.   Fattori di controllo del clima a livello globale e variazioni stagionali

24.   Fattori di controllo delle condizioni di biostasia e resistasia