SCIENZE BIOMEDICHE E BIOTECNOLOGICHEScienze motorie ( sede Catania)Anno accademico 2025/2026

9798876 - ANATOMY AND CHINESIOLOGY
Modulo ANATOMY I

Docente: GRAZIA MAUGERI

Risultati di apprendimento attesi

L’insegnamento si propone di fornire agli studenti i concetti di base sulla conoscenza dell’Anatomia macroscopica, microscopica e topografica dei principali sistemi e apparati del corpo umano. In particolare, i risultati di apprendimento attesi del corso sono:

1. CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: tramite esercitazioni teorico pratiche al termine del corso si auspica che lo/a studente/essa abbia appreso la costituzione microscopica ed il funzionamento di tutti gli organi e apparati, nonché le loro caratteristiche macroscopiche.

2. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: lo/a studente/essa verificherà il proprio grado di apprendimento e comprensione dei concetti esposti dal docente grazie alla possibilità di intervenire in discussione a lezione. Dovrà essere in grado di riorganizzare ed implementare le conoscenze apprese, discutendo criticamente ed esponendo le caratteristiche anatomiche di tutti gli apparati, oltre che la topografia d’organo e regionale.

3. ABILITÀ COMUNICATIVE: lo/a studente/essa dovrà dimostrare di aver sviluppato la capacità di presentare il quadro anatomo-funzionale dell’organismo in modo efficace ed esaustivo e di esprimere i concetti appresi con linguaggio appropriato.

Modalità di svolgimento dell'insegnamento

L’insegnamento è organizzato esercitazioni teorico pratiche, durante le quali è previsto uno studio guidato su modelli e pezzi anatomici relativi ai distretti menzionati nei contenuti del corso. Le esercitazioni prevedranno anche attività di dissezione virtuale con l’Anatomage (tavolo di dissezione virtuale).

 

Prerequisiti richiesti

Propedeuticità come da piano di studi.

 

 

 

Frequenza lezioni

Obbligatoria.

Contenuti del corso

SISTEMA SCHELETRICO - Ossa e articolazioni del cranio, della colonna vertebrale, della gabbia toracica, dell'arto superiore e dell'arto inferiore

 SISTEMA CARDIOVASCOLARE – Cuore e vasi sanguigni

 SPLANCNOLOGIA - Apparato respiratorio; apparato digerente; apparato urinario; apparato genitale maschile e femminile.

 NEUROANATOMIA - Midollo spinale, tronco encefalico, cervelletto, diencefalo, telencefalo.


Testi di riferimento

Testi consigliati:

  1. Anatomia Umana, Fondamenti. Barbatelli G. Edi-ermes.
  2. Anatomia Umana. Martini FH. Edises.

Atlanti:

  1. Sobotta – Atlante Anatomia descrittiva
  2. Netter – Atlante di Anatomia Umana

Verifica dell'apprendimento

Modalità di verifica dell'apprendimento

L'esame si svolgerà mediante una prova scritta o orale preceduta da una prova in itinere, formulata come quiz a risposta multipla e/o domande a risposta aperta.


Informazioni per studenti con disabilità e/o DSA: A garanzia di pari opportunità e nel rispetto delle leggi vigenti, gli studenti interessati possono chiedere un colloquio personale in modo da programmare eventuali misure compensative e/o dispensative, in base agli obiettivi didattici ed alle specifiche esigenze. E' possibile rivolgersi anche al referente CInAP (Centro per l’integrazione Attiva e Partecipata - Servizi per le Disabilità e/o i DSA) del dipartimento


grado di applicare autonomamente le conoscenze acquisite.MODALITÀ DI VERIFICA DELL'APPRENDIMENTO
Esame orale. Lo studente dovrà sostenere l’esame negli appelli previsti dal calendario degli esami del Corso di
Laurea. La commissione sarà composta dai docenti titolari dell’insegnamento.
Esame orale
La prova inizia con il riconoscimento e la descrizione di un modello anatomico di osso umano o articolazione.
Segue un colloquio in cui saranno poste domande che vertono su almeno n. 5 diversi argomenti del programma.
La prova permette di verificare: I) il livello di conoscenza della materia; II) la chiarezza espositiva; III) la
proprietà di linguaggio medico-scientifico.
Per l’attribuzione del voto finale si terrà conto dei seguenti parametri:
Voto 29-30 e lode: lo studente ha una conoscenza APPROFONDITA della materia ha ottime capacità
comunicative e padroneggia il linguaggio medico-scientifico.
Voto 26-28: lo studente ha una BUONA conoscenza della materia ed espone gli argomenti in modo chiaro
utilizzando un linguaggio medico-scientifico appropriato;
Voto 22-25: lo studente ha una DISCRETA conoscenza della materia, anche se limitata agli argomenti principali
ed espone gli argomenti in modo abbastanza chiaro con una discreta proprietà di linguaggio;
Voto 18-21: lo studente ha la MINIMA conoscenza della materia ed espone gli argomenti in modo
sufficientemente chiaro sebbene la proprietà di linguaggio sia poco sviluppata;
Esame non superato: lo studente NON POSSIEDE LA CONOSCENZA MINIMA richiesta dei contenuti
principali dell’insegnamento. La capacità di utilizzare il linguaggio specifico è scarsissima o nulla e non è in
grado di applicare autonomamente le conoscenze acquisite. MODALITÀ DI VERIFICA DELL'APPRENDIMENTO
Esame orale. Lo studente dovrà sostenere l’esame negli appelli previsti dal calendario degli esami del Corso di
Laurea. La commissione sarà composta dai docenti titolari dell’insegnamento.
Esame orale
La prova inizia con il riconoscimento e la descrizione di un modello anatomico di osso umano o articolazione.
Segue un colloquio in cui saranno poste domande che vertono su almeno n. 5 diversi argomenti del programma.
La prova permette di verificare: I) il livello di conoscenza della materia; II) la chiarezza espositiva; III) la
proprietà di linguaggio medico-scientifico.
Per l’attribuzione del voto finale si terrà conto dei seguenti parametri:
Voto 29-30 e lode: lo studente ha una conoscenza APPROFONDITA della materia ha ottime capacità
comunicative e padroneggia il linguaggio medico-scientifico.
Voto 26-28: lo studente ha una BUONA conoscenza della materia ed espone gli argomenti in modo chiaro
utilizzando un linguaggio medico-scientifico appropriato;
Voto 22-25: lo studente ha una DISCRETA conoscenza della materia, anche se limitata agli argomenti principali
ed espone gli argomenti in modo abbastanza chiaro con una discreta proprietà di linguaggio;
Voto 18-21: lo studente ha la MINIMA conoscenza della materia ed espone gli argomenti in modo
sufficientemente chiaro sebbene la proprietà di linguaggio sia poco sviluppata;
Esame non superato: lo studente NON POSSIEDE LA CONOSCENZA MINIMA richiesta dei contenuti
principali dell’insegnamento. La capacità di utilizzare il linguaggio specifico è scarsissima o nulla e non è in
grado di applicare autonomamente le conoscenze acquisite.

Esempi di domande e/o esercizi frequenti

  1. Identifica l'atrio destro
  2. Identifica il lobo occipitale
  3. Identifica il radio
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