In linea con i Descrittori di Dublino, il corso mira a:
1) Fornire la conoscenza di alcune questioni fondamentali della filosofia morale, collocate nel contesto del pensiero antico, moderno e contemporaneo, attraverso la riflessione su concetto di bene, di virtù, di felicità, di libertà, di dovere e di responsabilità;
2) Rendere gli studenti e le studentesse capaci di applicare le conoscenze acquisite e capacità di comprensione in maniera da dimostrare competenze adeguate per elaborare e sostenere argomentazioni.
3) Mettere gli studenti e le studentesse nelle condizioni di acquisire autonomia di giudizio nell’approccio critico alle questioni di filosofia morale affrontate
4) Fornire agli studenti e alle studentesse la capacità di comunicare con linguaggio filosofico adeguato le informazioni, le idee e le questioni affrontate nel corso.
5) Consentire agli studenti e alle studentesse di sviluppare le competenze necessarie per intraprendere studi successivi con un alto grado di autonomia.
- A. Da Re, Filosofia morale. Storia, teoria, argomenti, Milano, Pearson, 2023, 4 edizione, capp. 1-8 (pp. 1-138), e 11-12 (pp. 197-231).
- R. Descartes, Discorso sul metodo, in Opere 1637-1649, a cura di G. Belgioioso, testo francese e latino a fronte, Milano, Bompiani, 2009, pp. 49-59; 95-115;
- R. Descartes, Tutte le lettere, a cura di G. Belgioioso, Milano, Bompiani, 2005, di questo volume solo le seguenti lettere:
- Lettera a Elisabetta, 18/ 05/1645, pp. 2007-2011;
- Lettera a Elisabetta, maggio o giugno 1645, pp.2019-2023;
- Lettera a Elisabetta, 04/08/1645, pp. 2057-61;
- Lettera a Elisabetta, 15/09/1645, pp. 2083-87;
- Lettera a Elisabetta, 06/10/1645, pp. 2099-2109;
- D. Kambouchner, Cartesio non l’ha mai detto, a cura di M. V. Romeo, Roma, Carocci, 2023,
- I. Kant, La fondazione della metafisica dei costumi, Roma-Bari, Laterza, 1993, pp.108
- I. Kant, Metafisica dei costumi, Roma-Bari, Laterza, 1991, pp. 11-41; 271-373
- I. Kant, Lezioni di etica, Roma-Bari, Laterza, 2004, pp. 135-288.
Si ricorda che, ai sensi dell’art. 171 della legge 22 aprile 1941, n. 633 e successive disposizioni, fotocopiare libri in commercio, in misura superiore al 15% del volume o del fascicolo di rivista, è reato penale.
Per ulteriori informazioni sui vincoli e sulle sanzioni all’uso illecito di fotocopie, è possibile consultare le Linee guida sulla gestione dei diritti d’autore nelle università (a cura della Associazione Italiana per i Diritti di Riproduzione delle opere dell’ingegno - AIDRO).
I testi di riferimento possono essere consultati in Biblioteca.Per la valutazione dell’esame si terrà conto della padronanza dei contenuti e delle competenze acquisite, dell’accuratezza linguistica e proprietà lessicale, nonché della capacità argomentativa dimostrata dal/la candidato/a.
Di cosa si occupa la filosofia morale?
Delineare i concetti di bene, libertà, responsabilità, giustizia nei filosofi trattati.
La morale in Descartes.
L’etica personalistica di Kant.