1006066 - LETTERATURE COMPARATE A - Z

A)   Conoscenza e capacità di comprensione

Conoscenza di dati di base sulla comparatistica come disciplina; apprendimento di metodologie di ricerca per generi e temi.

B)   Capacità di applicare conoscenza e comprensione

Sviluppo della capacità di elaborazione critica in riferimento alla comparazione letteraria; capacità di connettere elementi delle letterature europee con riferimento al genere dell’odeporica e dei temi ad essa riconducibili; capacità di orientamento bibliografico; capacità di incrociare conoscenze in modo interdisciplinare.

C)   Autonomia di giudizio

Sviluppo di capacità critiche che consentano di combinare le conoscenze letterarie acquisite in modo interdisciplinare e di interpretare ambiti antropologici e culturali diversi, in prospettiva diacronica e sincronica.

D)   Abilità comunicative

Acquisizione delle capacità di esprimere i risultati dello studio; capacità di comunicare efficacemente e criticamente contenuti di natura letteraria. 

E)   Capacità di apprendimento

Il corso è strutturato in tre moduli.

Il primo (A, 1 cfu, prof. Schembari) tratta sinteticamente dei fondamenti e dell’evoluzione dello studio comparato della letteratura, con particolare riferimento ai rapporti letterari e alla tematologia.

Il secondo modulo (B, 3 cfu, prof. Schembari), dopo una definizione storico-critica del genere dell’odeporica, si sofferma su alcune figure rappresentative di scrittori di viaggio tra Settecento e Novecento, con un approfondimento specifico dedicato agli scrittori di viaggio in Sicilia durante la grande stagione del Grand tour.

Il terzo modulo (C, 5 cfu, prof. Traina) tratta di alcuni esempi novecenteschi del tema processuale in letteratura (Pirandello, Camus, Dürrenmatt), e si sofferma in particolare sull’opera di Franz Kafka.

Modulo A:

- Mariangela Lopopolo, Che cos’è la letteratura comparata, Carocci, Roma 2012 (pp. 9-88).

Modulo B :

- Ricciarda Ricorda, La letteratura di viaggio in Italia. Dal Settecento a oggi, Scholé, 2019, pp. 5-100).

- Scelta, a cura del docente, di estratti dai testi degli autori proposti (Brydone, Goethe, Baretti, Belli, De Amicis, Gozzano, Carlo Levi, Stajano), con relative integrazioni di contenuto metodologico e storico-critico (messi a disposizione sulla piattaforma Studium in libera consultazione): circa 200 pp.

Modulo C :

Testi letterari :

- Luigi Pirandello, La verità (il testo della novella sarà disponibile sulla piattaforma Studium).

- Franz Kafka, Il processo, traduzione di Primo Levi, Einaudi, 2014, pp. 268 (oppure nelle edizioni Adelphi, Il Saggiatore, Quodlibet, Oscar Mondadori, Feltrinelli, Garzanti): lettura integrale.

- Franz Kafka, La condanna, Nella colonia penale, Sulla questione delle leggi, I difensori, in F. Kafka, I racconti, a cura di G. Schiavoni, Biblioteca Universale Rizzoli, pp. 80-92, 179-209, 419-421, 429-431.

- Albert Camus, Lo straniero, Bompiani, 2015, pp. 168: lettura integrale.

- Friedrich Dürrenmatt, La panne, Adelphi, 2014, pp. 87: lettura integrale.

Testi critici :

- le introduzioni critiche ai testi letterari, laddove presenti, o altri testi critici  messi a disposizione sulla piattaforma Studium;

- Giorgio Fontana, Kafka. Un mondo di verità, Sellerio, 2024, pp. 11-283.

Per il modulo B, agli esami è obbligatorio presentarsi portando con sé almeno i testi degli estratti in programma, in formato cartaceo o su altro supporto multimediale.

Si ricorda che, ai sensi dell’art. 171 della legge 22 aprile 1941, n. 633 e successive disposizioni, fotocopiare libri in commercio, in misura superiore al 15% del volume o del fascicolo di rivista, è reato penale.

Per ulteriori informazioni sui vincoli e sulle sanzioni all’uso illecito di fotocopie, è possibile consultare le Linee guida sulla gestione dei diritti d’autore nelle università (a cura della Associazione Italiana per i Diritti di Riproduzione delle opere dell’ingegno - AIDRO).

- Che cosa si intende per critica tematica?

- Momenti fondamentali nella storia della comparatistica come scienza.

- Aspetti teorici della letteratura di viaggio.

- Le influenze letterarie.

- Che tipo di testo è il Journal de voyage di Giuseppe Gioacchino Belli, e quali sono gli elementi che lo distinguono da altri testi di viaggio del tempo?

- Quali influenze ha avuto il viaggio in Sicilia sulla produzione successiva di Goethe?

- Il tema processuale nella letteratura europea del Novecento.

- Peculiarità del tema processuale nella narrativa di Kafka.

- Specificità stilistiche della narrativa di Kafka.

- Le radici culturali di Kafka.

- Il tema processuale e la dimensione dell’assurdo.

- Aspetti reali e aspetti metaforici della letteratura processuale.

- Confronto tra le opere di Kafka e gli altri testi in programma