9793916 - LINGUA GIAPPONESE A - Z

1) Conoscenza e comprensione

Il corso mira a dotare gli studenti di competenze di livello intermedio e superiore nella lingua giapponese, ponendo le basi per il conseguimento del livello N2 del Japanese Language Proficiency Test.
Al termine del corso è richiesta una conoscenza di almeno 800 kanji e 3000 vocaboli di uso generale, comprensione logica delle strutture sintattiche della lingua, capacità dialogica (ascolto comprensione e produzione orale) su tematiche di carattere quotidiano e argomenti specifici, conoscenza del linguaggio relazionale, registro linguistico onorifico, umile e di genere, abilità di lettura, comprensione e produzione scritta di livello intermedio superiore, capacità di tradurre in italiano testi di media difficoltà su argomenti della quotidianità e su argomenti specifici.

2) Capacità di applicare conoscenza e comprensione

Lo studente sarà in grado di applicare in modo autonomo e originale le competenze acquisite per confrontarsi con diversi contesti di vita quotidiana, scopi sociali, professionali o accademici.

3) Autonomia di giudizio

Elaborazione di dati e informazioni, sviluppando la capacità di affrontare lo studio della lingua e della cultura giapponese in modo critico e senza i condizionamenti di una prospettiva etnocentrica. 

4) Abilità comunicative

L’acquisizione delle abilità comunicative è aiutata da simulazioni di contesti ordinari in classe, al fine di consolidare la capacità di formulare e rispondere a enunciati mediamente complessi anche su tematiche di carattere specifico. Lo studente sarà, inoltre, capace di interagire con naturalezza con i parlanti nativi, adottando il registro linguistico appropriato per scopi sociali, professionali o accademici. 

5) Capacità di apprendimento

I contenuti delle lezioni sono integrati con esercitazioni da svolgere individualmente, mirate a consolidare e ampliare la capacità di lettura, comprensione, traduzione e produzione scritta, fornendo allo studente un grado di autonomia nel confronto con testi dettagliati su una gamma ampia di argomenti.

 u una gamma ampia di argomenti.

Lettura, ascolto, produzione scritta e orale sono le attività principali basate sui testi di riferimento adottati. I libri di testo sono integrati con materiale didattico cartaceo, audiovisivo e web, letture per le attività di comprensione e traduzione su tematiche specifiche di attualità e sulla cultura giapponese. Approfondimento dei registri linguistici onorifico, formale, informale, umile, di genere e generazionale.

Hirai Etsuko, Miwa Sachiko, Chūkyū wo manabō. Nihongo no bunkei to hyogen 56, 3A Corporation, 2 Edizione, Tokyo 2019. Testo 1: Chukyu wo manabo: unità 1-8; totale delle pagine: 188.

Mayumi Oka, Michio Tsutsui, Junko Kondo, Shoko Emori, Yoshiro Hanai, Satoru Ishikawa, Jōkyū he no tobira. Kuroshio Publishers, 2009. Testo 2: Tobira: unità 1-4; totale delle pagine: 98.

Altro materiale didattico sarà distribuito sulla piattaforma Studium

Si ricorda che, ai sensi dell’art. 171 della legge 22 aprile 1941, n. 633 e successive disposizioni, fotocopiare libri in commercio, in misura superiore al 15% del volume o del fascicolo di rivista, è reato penale.

Per ulteriori informazioni sui vincoli e sulle sanzioni all’uso illecito di fotocopie, è possibile consultare le Linee guida sulla gestione dei diritti d’autore nelle università (a cura della Associazione Italiana per i Diritti di Riproduzione delle opere dell’ingegno - AIDRO).

I testi di riferimento possono essere consultati in Biblioteca.

La durata dell'esame scritto è di 3 ore.