1008626 - METODOLOGIA DELLA RIABILITAZIONE NELL'ADULTO E NELL'ANZIANO
Modulo 1008629 - METODOLOGIE E TECNICHE DI RIABILITAZIONE GERIATRICA
Risultati di apprendimento attesi
Fornire conoscenze sui modelli di approccio geriatrico-riabilitativo alla malattia; sui gradi di complessità sanitaria, assistenziale ed ambientale del paziente anziano. Paradigmi ed obiettivi riabilitativi.
Modalità di svolgimento dell'insegnamento
Lezioni frontali interattive
prove in itinere
Prerequisiti richiesti
conoscenze di base della riabilitazione, neurologia e medicina interna (indispensabile)
Frequenza lezioni
obbligatoria
Contenuti del corso
Gerontologia e domanda di servizi sanitari. Classificazione dell'invecchiamento. Variabilità interindividuale dell'invecchiamento. Le caratteristiche della medicina geriatrica (pluripatologia, i problemi riabilitativi, psicogeriatrici, socio-assistenziali). Il modello bio-psico-sociale.Il paziente complesso. Il paziente complesso fragile. Stato depressivo, demenza, delirium e conseguenze sull'outcome. La valutazione multidimensionale ed interdisciplinare in ambito riabilitativo. I regimi assistenziali secondo il grado di disabilità ed intensità della terapia riabilitativa. Le aree di intervento in riabilitazione geriatrica.
Testi di riferimento
- La riabilitazione neuropsicologica -premesse teoriche ed applicazioni cliniche- a cura di Anna Mazzucchi; Masson terza edizione (riferimento)
-Boyd CM et al "Clinical practice guidelines and quality of care for older patirents with multiple comorbid diseases" Jama 2005 (approfondimento)
-Quaderni Ministero della Salute 2017 (approfondimento)
Programmazione del corso
| Argomenti | Riferimenti testi | |
|---|---|---|
| 1 | Gerontologia e domanda di servizi sanitari. | Quaderni del Ministero della Salute 2017 |
| 2 | Classificazione dell'invecchiamento. | Società Italiana di Gerontologia e Geriatria 2018 |
| 3 | Variabilità interindividuale dell'invecchiamento. | Società Italiana di Gerontologia e Geriatria 2018 |
| 4 | Le caratteristiche della medicina geriatrica (pluripatologia, i problemi riabilitativi, psicogeriatrici, socio-assistenziali). | Boyd CM et al "Clinical practice guidelines and quality of care for older patirents with multiple comorbid diseases" Jama 2005 |
| 5 | Il modello bio-psico-sociale.Il paziente complesso. Il paziente complesso fragile. | Quaderni del Ministero della Salute 2017 |
| 6 | Stato depressivo, demenza, delirium ed impatto sull'outcome | La riabilitazione neuropsicologica -premesse teoriche ed applicazioni cliniche- a cura di Anna Mazzucchi; Masson terza edizione |
| 7 | La valutazione multidimensionale ed interdisciplinare in ambito riabilitativo. I regimi assistenziali secondo il grado di disabilità ed intensità della terapia riabilitativa. Le aree di intervento in riabilitazione geriatrica. | Quaderni del Ministero della Salute 2017 |
Verifica dell'apprendimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
prova in itinere
prova orale
La verifica dell’apprendimento potrà essere effettuata anche per via telematica, qualora le condizioni lo dovessero richiedere.
Elementi di valutazione: pertinenza delle risposte rispetto alle domande formulate, qualità dei contenuti, capacità di collegamento con altri temi oggetto del programma, capacità di riportare esempi, proprietà di linguaggio tecnico e capacità espressiva complessiva dello studente
Esempi di domande e/o esercizi frequenti
Le aree di intervento nel paziente fragile
Approccio bio-psico-sociale
obiettivi dell'intervento riabilitativo nel deterioramento cognitivo.
English version