STORIA DELLA CITTA' MODERNA

M-STO/02 - 6 CFU - 1° semestre

Docente titolare dell'insegnamento

ENRICO IACHELLO


Obiettivi formativi

Conoscenza della specificità e della rilevanza dello spazio urbano nella storia della civiltà europea sia come ‘moltiplicatore’ di contatti ed esperienze e sede di avvio ed affermazione di processi di trasformazione, sia come oggetto di pratiche e rappresentazioni competitive da cui si originano le identità urbane.


Modalità di svolgimento dell'insegnamento

Lezioni frontali e seminari.

Qualora l'insegnamento venisse impartito in modalità mista o a distanza potranno essere introdotte le necessarie variazioni rispetto a quanto dichiarato in precedenza, al fine di rispettare il programma previsto e riportato nel syllabus.


Prerequisiti richiesti

Aver sostenuto nella triennale un corso di Storia moderna.



Frequenza lezioni

Facoltativa



Contenuti del corso

A Fonti e metodi della storia urbana (2 CFU).

B La cartografia storica (2 CFU).

C Rappresentazioni e pratiche dello spazio urbano (2 CFU).



Testi di riferimento

A (2 CFU)

- G. Giarrizzo, Le città del Mediterraneo, in E. Iachello, P. Militello (a cura di) , Il mediterraneo delle città, Franco Angeli, Milano 2011, pp. 11-18;

- M. Corbier, Le città del mondo mediterraneo romano: continuità e discontinuità tra passato e presente, Ivi, p. 19-26;

- M. Aymard, Il Mediterraneo tra Oriente e Occidente, Ivi, pp. 27-32

- M. Roncayolo, La mediterraneità. Unità e discontinuità mediterranee, saggio di geostoria dei sistemi spaziali a partire dall’opera di Fernand Braudel, Ivi, pp. 33-54

- A. Hénia, Le città del Magrheb d’età moderna, pp. 89-110

- S. Lagdaf, Le zawaya sanusse. Centri e insediamenti nella Cirenaica del XIX e XX secolo, pp. 129-141

- L. Bergeron, Parigi. Il mito di una capitale, Einaudi, Torino 1993, pp. 3-88

 

B (2 CFU)

- E. Iachello e B. Salvemini, a cura di, Per un atlante storico del Mezzogiorno e della Sicilia in età moderna, Liguori, Napoli 1998, pp. 285

 

C (2 CFU)

- E. Iachello, Immagini della città, idee della città. Città nella Sicilia (XVIII-XIXI secolo), Maimone, Catania 1999, pp. 290

 

Si ricorda che, ai sensi dell’art. 171 della legge 22 aprile 1941, n. 633 e successive disposizioni, fotocopiare libri in commercio, in misura superiore al 15% del volume o del fascicolo di rivista, è reato penale.

Per ulteriori informazioni sui vincoli e sulle sanzioni all’uso illecito di fotocopie, è possibile consultare le Linee guida sulla gestione dei diritti d’autore nelle università (a cura della Associazione Italiana per i Diritti di Riproduzione delle opere dell’ingegno - AIDRO).

I testi di riferimento possono essere consultati in Biblioteca.


Altro materiale didattico

Altri materiali per lo studio e l'approfondimento dei contenuti trattati durante il corso potranno essere forniti attraverso la piattaforma Studium.



Verifica dell'apprendimento


MODALITÀ DI VERIFICA DELL'APPRENDIMENTO

Per la valutazione dell’esame si terrà conto della padronanza dei contenuti e delle competenze acquisite, dell’accuratezza linguistica e proprietà lessicale, nonché della capacità argomentativa dimostrata dal/la candidato/a.

La verifica dell'apprendimento potrà essere effettuata anche per via telematica, qualora le condizioni lo dovessero richiedere.




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