PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO TIPICO E ATIPICO CON LAB.

M-PSI/04 - 9 CFU - 1° semestre

Docente titolare dell'insegnamento

ELISABETTA SAGONE


Obiettivi formativi

Il corso sarà centrato sull'analisi delle principali disabilità evolutive e sugli interventi educativo-riabilitativi alle stesse destinati.


Modalità di svolgimento dell'insegnamento

Le lezioni avverranno in presenza o a distanza secondo le norme di sicurezza anti-COVID-19.



Frequenza lezioni

La frequenza è fortemente consigliata.



Testi di riferimento

Zanobini M., Usai M.C., Psicologia della disabilità e dei disturbi dello sviluppo, FrancoAngeli, Milano, ediz. agg. 2019.

Albanese O., Delle Fave A., Disabilità, diversità e promozione del benessere, FrancoAngeli, Milano, 2018.



Programmazione del corso

 ArgomentiRiferimenti testi
1Analisi delle principali disabilità evolutiveZanobini M., Usai M.C., Psicologia della disabilità e dei disturbi dello sviluppo 
2Disabilità su basi geneticheZanobini M., Usai M.C., Psicologia della disabilità e dei disturbi dello sviluppo 
3Benessere ed interventi in contesti specialiAlbanese O., Delle Fave A., Disabilità, diversità e promozione del benessere 
4Strumenti di analisi nelle disabilità intellettiveZanobini M., Usai M.C., Psicologia della disabilità e dei disturbi dello sviluppo 



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