CULTURA ROMANZA E VISUALITA'

L-FIL-LET/09 - 6 CFU - 1° semestre

Docente titolare dell'insegnamento

GAETANO LALOMIA


Obiettivi formativi

Il corso mira a mettere in confronto e in dialogo le forme scritte con quelle figurative attraverso l’approccio metodologico dei visual studies.


Modalità di svolgimento dell'insegnamento

Lezioni frontali con l’ausilio di immagini e di ppt. Le lezioni, inoltre, saranno organizzate in modo da stimolare il dibattito e il confronto attraverso la presentazione di lavori individuali.

Qualora l'insegnamento venisse impartito in modalità mista o a distanza potranno essere introdotte le necessarie variazioni rispetto a quanto dichiarato in precedenza, al fine di rispettare il programma previsto e riportato nel syllabus.


Prerequisiti richiesti

Conoscenze generali dello sviluppo artistico in epoca medievale, rinascimentale e moderno. Conoscenza basilare della cultura letteraria romanza.



Frequenza lezioni

Facoltativa.



Contenuti del corso

Il corso si struttura in due sezioni:

[a] la trasmissione dei testi e delle immagini nei testi medievali

[b] Il mostro: tra retorica e rappresentazione visuale



Testi di riferimento

[a]

Varvaro, Alberto, Prima lezione di filologia, Laterza, Roma-Bari 2012 (pp. 141)

[b]

Pächt, Otto, La miniatura medievale. Una introduzione, Bollati Boringhieri, Torino 2013 (pp. 15-122; 156-163).

Baltrusatis, Jurgis, Il Medioevo fantastico. Antichità ed esotismi nell’arte gotica, Adelphi, Milano 1988 (pp. 41-57).

Lalomia, Gaetano, La «gran bestia feria». Mostri ibridi e diavoli perturbanti, in «Le forme e la storia», XI, 2018, pp. 47-62.

Lalomia, Gaetano, «Y su vista era para espantar todos los hombres del mundo». La descrizione del mostro nell’«Oliveros de Castilla», in «Le forme e la storia», 1, pp. 99-111.

 

Si ricorda che, ai sensi dell’art. 171 della legge 22 aprile 1941, n. 633 e successive disposizioni, fotocopiare libri in commercio, in misura superiore al 15% del volume o del fascicolo di rivista, è reato penale.

Per ulteriori informazioni sui vincoli e sulle sanzioni all’uso illecito di fotocopie, è possibile consultare le Linee guida sulla gestione dei diritti d’autore nelle università (a cura della Associazione Italiana per i Diritti di Riproduzione delle opere dell’ingegno - AIDRO).

I testi di riferimento possono essere consultati in Biblioteca.


Altro materiale didattico

Altri materiali per lo studio e l'approfondimento dei contenuti trattati durante il corso potranno essere forniti attraverso la piattaforma Studium.


Verifica dell'apprendimento


MODALITÀ DI VERIFICA DELL'APPRENDIMENTO

Prova orale finale.

Per la valutazione dell’esame si terrà conto della padronanza dei contenuti e delle competenze acquisite, dell’accuratezza linguistica e proprietà lessicale, nonché della capacità argomentativa dimostrata dal candidato.

La verifica dell’apprendimento potrà essere effettuata anche per via telematica, qualora le condizioni lo dovessero richiedere.


ESEMPI DI DOMANDE E/O ESERCIZI FREQUENTI

-Trasmissione dei testi

-Edizione critica

-Retorica della descrizione

-I mostri della Divina commedia

-I grilli

-Il mostro nell’arte moderna e contemporanea




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