GIURISPRUDENZAGiurisprudenzaAnno accademico 2022/2023

9796427 - Diritto del lavoro e giurisprudenza delle Alte Corti

Docente: MARIAGRAZIA MILITELLO

Risultati di apprendimento attesi

Conoscenza e comprensione

L’insegnamento di diritto del lavoro e giurisprudenza delle alte Corti si propone di fornire allo studente in possesso delle nozioni giuslavoristiche di base una conoscenza critica del ruolo svolto dalle alte Corti nazionali, europee e internazionali, nello sviluppo del diritto del lavoro – nazionale e sovra-nazionale – attraverso un approccio casistico.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione

Il corso ha l’obiettivo di fornire allo studente, in primo luogo, una conoscenza approfondita delle sentenze più rilevanti per l’evoluzione di alcuni importanti istituti del diritto del lavoro, ma anche gli strumenti per comprendere i processi decisionali dei giudici. Ciò consentirà allo studente di applicare a fattispecie e contesti concreti i percorsi argomentativi appresi durante le lezioni.

Autonomia di giudizio

Il corso, a partire dall’approccio casistico utilizzato a lezione, intende porre lo studente nella condizione di sviluppare, con autonomia di giudizio, la capacità di assumere posizioni argomentate e giuridicamente sostenibili dinnanzi a casi pratici concreti.

Abilità comunicative

L’approccio casistico mira ad un ampio coinvolgimento dello studente; a tal fine il docente incentiva la partecipazione attiva, sollecitando lo studente a porre domande, sollevare questioni e affrontare in aula la risoluzione di casi concreti.

Capacità di apprendimento

L’insegnamento mira a far conseguire allo studente gli strumenti per comprendere appieno l’importanza della giurisprudenza nell’evoluzione del diritto del lavoro, in maniera da poter utilizzare queste conoscenze nel prosieguo della carriera, consentendogli di dare proficuamente seguito all’attività di studio e apprendimento, in contesti professionali e specialistici.

 

Modalità di svolgimento dell'insegnamento

Coerentemente con gli obiettivi del corso verranno utilizzate lezioni frontali dinamiche che prevedono una presenza attiva degli studenti chiamati a confrontarsi con sentenze della giurisprudenza nazionale ed europea.

Qualora l'insegnamento venisse impartito in modalità mista o a distanza potranno essere introdotte le necessarie variazioni rispetto a quanto dichiarato in precedenza, al fine di rispettare il programma previsto e riportato nel Syllabus.

Informazioni per studenti con disabilità e/o DSA
A garanzia di pari opportunità e nel rispetto delle leggi vigenti, gli studenti interessati possono chiedere un colloquio personale col docente in modo da programmare eventuali misure compensative e/o dispensative, in base agli obiettivi didattici ed alle specifiche esigenze.
È possibile rivolgersi anche al docente referente CInAP (Centro per l’integrazione Attiva e Partecipata - Servizi per le Disabilità e/o i DSA) del nostro Dipartimento, prof. Condorelli.

Prerequisiti richiesti

Diritto del lavoro

Frequenza lezioni

La frequenza è obbligatoria

Contenuti del corso

Il corso avrà ad oggetto l’analisi degli orientamenti della Corte costituzionale e della Corte di giustizia europea rispetto ad argomenti selezionati e relativi al diritto sindacale, alla disciplina del rapporto di lavoro ed al diritto antidiscriminatorio.

Testi di riferimento

È richiesto lo studio delle pronunce trattate nel corso delle lezioni. L’elenco delle pronunce indicate nel programma potrà subire delle variazioni, in quanto terrà conto degli orientamenti della Corte Costituzionale e della Corte di Giustizia che dovessero emergere durante lo svolgimento del corso. Eventuali modifiche saranno segnalate nel sito del corso.

Programmazione del corso

 ArgomentiRiferimenti testi
1 Il dialogo tra le Alte Corti e tra le Alte Corti e la giurisprudenza di merito.  materiali forniti dal docente
2 Rappresentanza sindacale aziendale e Corte costituzionale Sentenza 6 marzo 1974, n. 54; sentenza 24 marzo 1988, n. 334; sentenza 26 gennaio 1990, n. 30 
3 Lo sciopero e gli interventi correttivi della Corte costituzionale dopo l’entrata in vigore del diritto di sciopero (art. 40 Costituzione).  materiali forniti dal docente
4 Le sentenze della Corte costituzionale sul divieto di discriminazione degli extracomunitari  Sentenza n. 54 e 67 del 2022
5 Licenziamento discriminatorio. Inquadramento della fattispecie e differenza rispetto al licenziamento ritorsivo  Corte di Cass. sent. n. 6575/2019 e materiali forniti dal docente
6 Il divieto di discriminazione fondata sulla religione e le ragioni di impresa (il caso del porto del velo islamico).  Corte di giustizia, 15.07.2021, Wabe. 
7 La Corte di giustizia sull’orario di lavoro: la nozione; l'orario di lavoro notturno e le ferie  sentenza del 3.10.2020, Simap;  sentenza 25.07.1991, Stoeckel; sentenza del 15.09.2011, Williams e a. c. British Airways
8 Questioni di costituzionalità sul licenziamento disciplinare. Corte cost. 30.11.1982, n. 204; Corte cost. 26.09.2018, n. 194 
9 Il contratto a tempo determinato. Intervento della Corte costituzionale e della Corte di giustizia sull’art. 36 d.lgs. 165/2001  Corte cost., sent. n. 89/2003; Corte di giustizia, 7.09.2006, Marrosu e Sardino 
10 Il contratto di lavoro a tempo parziale  Corte costituzionale n. 210/1992 
11 Hate speech. Il discorso d’odio e la discriminazione in fase di assunzione  Corte di giustizia, sentenza del 23.04.2020, NH 

Verifica dell'apprendimento

Modalità di verifica dell'apprendimento

L’esame consiste in un colloquio orale in cui lo studente dovrà dimostrare di conoscere e comprendere gli istituti e i principi del diritto del lavoro e di saperli applicare a casi pratici sottoposti alla sua attenzione dal docente attraverso la prospettazione di esempi concreti. Lo studente dovrà saper analizzare in autonomia le fonti e gli orientamenti giuridici rilevanti del diritto del lavoro e utilizzare correttamente il lessico tecnico-giuridico della materia, così dimostrando di aver conseguito il metodo di studio e la capacità di apprendimento necessari a proseguire anche in autonomia l’approfondimento della materia. 

Esempi di domande e/o esercizi frequenti

Rapporto tra giurisprudenza delle Alte Corti e legislatore

Rapporto tra Corte costituzionale e Corte di Giustizia

Rapporto tra Alte Corti e giudici merito

Analisi del ruolo della giurisprudenza delle Alte Corti nello sviluppo del diritto del lavoro, nazionale ed europeo

Analisi dei casi affrontati a lezione

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