DIPARTIMENTO DI SCIENZE MEDICHE, CHIRURGICHE E TECNOLOGIE AVANZATE G.F. INGRASSIA
Corso di laurea in Infermieristica
Anno accademico 2017/2018 - 1° anno

FISICA STATISTICA E INFORMATICA - canale 1

Docenti titolari dell'insegnamento

Obiettivi formativi

• FISICA MEDICA
  

  Il corso ha l’obiettivo dichiarato di fornire le adeguate conoscenze e capacità di comprensione delle leggi fisiche fondamentali che regolano i processi biomedici, nonché le abilità nell’applicazione delle conoscenze e la capacità di comprensione del linguaggio scientifico di base.

• STATISTICA MEDICA
  

  Gli obiettivi formativi del corso sono:
  1) Far comprendere agli studenti i concetti e i metodi basilari della Statistica Medica per l’analisi di dati osservati nel campo dei fenomeni sanitari. Lo studio riguarda sia l’aspetto teorico che l’applicazione pratica di tali metodi.
  2) Formare le capacità dello studente di raccolta, elaborazione, interpretazione e valutazione dei dati di natura quantitativa e qualitativa.
  3) Sviluppare le capacità dello studente di comunicare ad altri, con padronanza di linguaggio tecnico, informazioni e valutazioni relative a distribuzioni di dati inerenti fenomeni sanitari.
  4) Accrescere le capacità dello studente di studiare in modo autonomo la statistica medica.

Prerequisiti richiesti

• FISICA MEDICA
  

  Calcolo algebrico, trigonometria di base, geometria (calcolo aree e volumi delle principali figure geometriche elementari, teorema di Pitagora, relazioni tra gli angoli nei triangoli, rette parallele e perpendicolari e relativi angoli, ecc.), capacità di manipolare i dati (equivalenze, cambio unità di misura, notazione scientifica dei numeri come ad esempio 6.022×10²³, 1.6×10^-19, etc), coordinate cartesiane.

• STATISTICA MEDICA
  

  Conoscenze matematiche di base.

Frequenza lezioni

• FISICA MEDICA
  

  obbligatoria

• STATISTICA MEDICA
  

  Obbligatoria

Contenuti del corso

• FISICA MEDICA
  

  1. Richiami e nozioni introduttive di base: richiami calcolo algebrico, Unità di misura ed equazioni dimensionali. Quantificare una grandezza. Il concetto di errore.Unità di misura del Sistema Internazionale (SI): tempo, massa, lunghezza. I prefissi. Unità derivate. Equazioni dimensionali. I vettori

  2. La meccanica dei corpi rigidi: il concetto di forza - Effetti sul moo traslatorio e rotatorio - Equazioni del moto - Leggi di Newton - condizioni di equilibrio - le leve - le leve del corpo umano - elasticità dei corpi deformabili - Legge di Hooke - le fratture

  3. Fluidi e loro applicazioni: Definizione di fluido - grandezze caratteristiche - Pressione - Cenni di teoria cinetica dei gas - Uso delle bombole ad alta pressione - Principio di Pascal - La pressione del sangue e lo sfigmomanometro - Legge di Stevino - La camera iperbarica - Principio di Archimede - Fluidi in movimento - Equazione di continuità e legge di Bernoulli - La capillarità - Principio dei vasi comunicanti - La flebo - Fluidi reali: il sangue

  4. Termologia, sistemi aperto chiuso e isolato, concetto di calore e temperatura, misura temperatura, dilatazione termica dei corpi, calibrazione termometro, metabolismo basale, termoregolazione nell'uomo, passaggi di stato

  5. Fenomeni elettrici e magnetici, cariche elettriche, struttura dell'atomo, metodi di caricamento dei corpi, capo elettrico, potenziale elettrico, condensatori, corrente elettrica, resistenza elettrica, effetti della corrente elettrica sull'uomo, ECG, EEG, materiali magnetici, sorgenti di campi magnetici, effetto di un campo magnetico su cariche in moto, campi magnetici prodotti da correnti, defibrillatore, risonanza magnetica

  6. Fenomeni ondulatori, le onde meccaniche e elettromagnetiche, ecografia, grandezze caratteristicvhe di un'onda, effetto Doppler, interferenza, diffrazione, rifrazione, riflessione delle onde, lenti sottili e principali strumenti ottici, spettro elettromagnetico, principali metodi diagnostici (TAC, radiografie, ecc.)

  7. Radiazioni elettromagnetiche e corpuscolari, radiazioni ionizzanti, decadimenti radioattivi, principi di dosimetria, radioprotezione, effetti delle radiazioni ionizzanti a livello cellulare, campi di applicazione delle radiazioni ionizzanti
  

   

  in corso di definizione.....

   

   

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  Gli argomenti elencati saranno svolti in ordine di programma, come indicato (si veda il n. delle singole lezioni). Il numero della singola lezione può subire variazioni, ovviamente, in base allo svolgimento del corso in atto o alla risposta in aula degli studenti.

  Con un asterisco, *, gli argomenti minimi irrinunciabili per il superamento dell’esame

• STATISTICA MEDICA
  

  Conoscenze preliminari: variabili, costanti, scale di misura, sommatorie, produttorie, percentuali, rapporti, calcolo combinatorio. Raccolta e organizzazione dei dati. Indici di tendenza centrale. Indici di dispersione. Rappresentazione grafica dei dati. Calcolo delle probabilità e distribuzioni di probabilità. Campionamento e inferenza statistica. Confronto tra campioni e analisi della dipendenza. Tassi e proporzioni. Statistica epidemiologica.

Testi di riferimento

• FISICA MEDICA
  

  D. Scannicchio, E. Giroletti "Elementi di Fisica Biomedica" Ed. EdiSES

  F. Borsa, A. Lascialfari ''Principi di Fisica per indirizzo biomedico e farmaceutico'' Ed. EdiSES

  A. Giambattista, B. Richardson, R. Richardson "Fisica generale" Ed. Graw Hill

• STATISTICA MEDICA
  

  P. B. Lantieri, D. Risso, G. Ravera - Elementi di Statistica Medica - McGraw-Hill, 2007

Altro materiale didattico

• FISICA MEDICA
  

  www.dfa.unict.it/home/bruno

  http://studium.unict.it

• STATISTICA MEDICA
  

  https://sites.google.com/site/cesaregarofaloweb/home/statistica-medica

Programmazione del corso

Verifica dell'apprendimento

• FISICA MEDICA
  

  Prove di fine corso

  Test a risposta multipla e a risposte aperte

• STATISTICA MEDICA
  

  Prova Scritta

• FISICA MEDICA
  

  Non previste

• FISICA MEDICA
  

  Test a risposta multipla e a risposte aperte

• FISICA MEDICA
  

  Conoscenze minime irrinunciabili per il superamento dell’esame:

  occorre sapere quanto segue:

  • Prima ancora delle formule, lo studente deve conoscere bene le varie definizioni e capire il significato fisico delle cose; deve, inoltre, saper collegare gli argomenti ed evidenziare gli eventuali parallelismi (esempi: varie forme della seconda legge di Newton, campo elettrico vs campo magnetico, ecc.). Non imparare le cose a memoria ma saperle spiegare.
  • Sapere riconoscere (e manipolare) grandezze scalari e vettoriali. Saper passare da un’unità di misura all’altra.
  • Saper fare la rappresentazione la grafica dei fenomeni (esempi: moto dei corpi, costruzione immagini con specchi e lenti, trasformazioni di stato, …)
  • comprendere la fisica di base delle principali tecniche biomediche analizzate durante il corso