PSICOLOGIA GENERALE

M-PSI/01 - 10 CFU - 1° semestre

Docente titolare dell'insegnamento

ANGELA GIANNETTO

Obiettivi formativi

Il corso intende introdurre gli studenti alla conoscenza della Psicologia generale fornendo nozioni aggiornate sulle aree d’indagine che la caratterizzano (esplorazione di alcuni processi e meccanismi cognitivi, motivazionali e affettivi della mente umana).

Prerequisiti richiesti

Non vengono richiesti prerequisiti particolari

Frequenza lezioni

La frequenza delle lezioni di Psicologia Generale è obbligatoria

Contenuti del corso

Origine e sviluppo della Psicologia come disciplina scientifica
Fondamenti scientifici della Psicologia dello Sport
L'Attenzione
La Coscienza
La Rappresentazione mentale
L'Apprendimento
La Memoria
Il Pensiero
Le funzioni esecutive
La Comunicazione
La Motivazione
Le Emozioni
Sport, attività fisica e benessere

Testi di riferimento

Legrenzi Paolo, Fondamenti di Psicologia Generale. Teorie e Pratiche, Il Mulino editore, Bologna 2014
Mandolesi Laura, Manuale di Psicologia Generale dello Sport, Il Mulino editore, Bologna 2017

Programmazione del corso

	Argomenti	Riferimenti testi
1	Origine e sviluppo della Psicologia come disciplina scientifica	Capitolo 1 del libro di Legrenzi Paolo, Fondamenti di Psicologia Generale. Teorie e pratiche, Il Mulino, Bologna 2014
2	Fondamenti scientifici della Psicologia dello Sport	Capitolo 1 del libro di Laura Mandolesi, Manuale di Psicologia Generale dello Sport, Il Mulino, Bologna 2017
3	Attenzione e azione	Capitolo 3 del libro di Legrenzi Paolo, Fondamenti di Psicologia Generale. Teorie e pratiche, Il Mulino, Bologna 2014
4	I processi attentivi nell'attività motoria e nello sport	Capitolo 4 del libro di Laura Mandolesi, Manuale di Psicologia Generale dello Sport, Il Mulino, Bologna 2017
5	Percezione, azione e immaginazione motoria	Capitolo 3 del libro di Laura Mandolesi, Manuale di Psicologia Generale dello Sport, Il Mulino, Bologna 2017
6	Rappresentazione, conoscenza, simulazione mentale	Capitolo 5 del libro di Legrenzi Paolo, Fondamenti di Psicologia Generale. Teorie e pratiche, Il Mulino, Bologna 2014
7	Coscienza	Capitolo 4 del libro di Legrenzi Paolo, Fondamenti di Psicologia Generale. Teorie e pratiche, Il Mulino, Bologna 2014
8	Apprendimento	Capitolo 6 del libro di Legrenzi Paolo, Fondamenti di Psicologia Generale. Teorie e pratiche, Il Mulino, Bologna 2014
9	Memoria	capitolo 7del libro di Legrenzi Paolo, Fondamenti di Psicologia Generale. Teorie e pratiche, Il Mulino, Bologna 2014
10	L'apprendimento motorio	Capitolo 5 del libro di Laura Mandolesi, Manuale di Psicologia Generale dello Sport, Il Mulino, Bologna 2017
11	Pensiero	Capitolo 8 del libro di Legrenzi Paolo, Fondamenti di Psicologia Generale. Teorie e pratiche, Il Mulino, Bologna 2014
12	Funzioni esecutive ed eccellenza nello sport	capitolo 6 del libro di Laura Mandolesi, Manuale di Psicologia Generale dello Sport, Il Mulino, Bologna 2017
13	La Comunicazione	Capitolo 9 del libro di Legrenzi Paolo, Fondamenti di Psicologia Generale. Teorie e pratiche, Il Mulino, Bologna 2014
14	La motivazione	Capitolo 10 del libro di Legrenzi Paolo, Fondamenti di Psicologia Generale. Teorie e pratiche, Il Mulino, Bologna 2014
15	I processi motivazionali nello sport	Capitolo 8 del libro di Laura Mandolesi, Manuale di Psicologia Generale dello Sport, Il Mulino, Bologna 2017
16	Le emozioni	Capitolo 11 del libro di Legrenzi Paolo, Fondamenti di Psicologia Generale. Teorie e pratiche, Il Mulino, Bologna 2014
17	Emozioni e sport	Capitolo 7 del libro di Laura Mandolesi, Manuale di Psicologia Generale dello Sport, Il Mulino, Bologna 2017
18	Migliorare la prestazione	Capitolo 9 (facoltativo) del libro di Laura Mandolesi, Manuale di Psicologia Generale dello Sport, Il Mulino, Bologna 2017
19	Sport, attività fisica e benessere	Capitolo 10 (facoltativo) del libro di Laura Mandolesi, Manuale di Psicologia Generale dello Sport, Il Mulino, Bologna 2017

Verifica dell'apprendimento

MODALITÀ DI VERIFICA DELL'APPRENDIMENTO

L'esame di Psicologia Generale si svolgerà in forma orale

ESEMPI DI DOMANDE E/O ESERCIZI FREQUENTI

Quando è nata la Psicologia come disciplina scientifica e come si è evoluta nel corso del tempo?
Che cos'è l'attenzione e come funziona?
Quali sono le teorie motivazionali più accreditate in ambito sportivo?
Che cos'è la competenza emotiva?

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