Conoscenza della storia del Giappone attraverso la lettura di un manuale in lingua. Acquisizione del lessico fondamentale nella saggistica storiografica giapponese.
Livello 4 del Japanese Language Proficiency Test (N4).
Facoltativa
Lettura del testo di riferimento 1) con l’ausilio delle spiegazioni in lingua annotate nel testo di riferimento 2). Esercitazioni di comprensione e scrittura contenute nel testo di riferimento 3)
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I testi di riferimento possono essere consultati in Biblioteca.
Argomenti | Riferimenti testi | |
1 | Introduzione ad alcune caratteristiche geografiche dell'arcipelago giapponese. | |
2 | Periodizzazioni storiografiche. | |
3 | Preistoria e protostoria del Giappone. | |
4 | Dal neolitico all'inizio della produzione ceramica. L'arrivo nell'arcipelago di risicultura e metallurgia. | |
5 | Prime tracce della formazione di un potere centralizzato. Testimonianze archeologiche. | |
6 | La nascita dello Stato nel Giappone antico (VII-VIII secolo). La adozione dei codici amministrativi e penali cinesi. | |
7 | La aristocrazia di corte in epoca Heian (800-1100 circa). | |
8 | L'ascesa politica degli uomini d'arme. Dalla coesistenza con gli ambienti della corte dinastica alla formazione di una aristocrazia guerriera. | |
9 | La società feudale nei secoli dal XIV al XVII. Contadini, guerrieri e grandi signori militari. | |
10 | I primi contatti con gli europei nel 1500. | |
11 | La feudalità centralizzata e il relativo isolamento del Giappone fra XVII e XVIII secolo. | |
12 | La apertura dei porti al commercio internazionale a metà 1800. | |
13 | Modernizzazione e riforme di epoca Meiji (1868-1912) | |
14 | La costruzione di una monarchia costituzionale. | |
15 | Dalla democrazia degli anni 1920 al militarismo del decennio successivo. | |
16 | Verso il Giappone contemporaneo. La sconfitta nella Guerra del Pacifico e il periodo di forte crescita economica. |
Tradizionale
Prove di traduzione
Prova scritta e prova orale, atte entrambe ad asseverare la conformità agli obiettivi del corso delle competenze acquisite dal candidato, con particolare attenzione agli aspetti contenutistici, alla accuratezza linguistica, alla proprietà lessicale, ed alla capacità argomentativa.
Collocare correttamente paricelle "di caso"; flettere verbi e aggettivi in forma appropriata; scrivere in sillabario fonetico la lettura di caratteri cinesi; scrivere in caratteri cinesi parole indicate in sillabario fonetico.