PROGETTO DELLA QUALITA ENERGETICA DEGLI EDIFICI

L’obiettivo del corso è di fornire le basi tecnico-scientifiche per la valutazione delle prestazioni energetiche degli edifici e degli impianti termici per l’edilizia, nonché gli elementi fondamentali per la progettazione degli impianti stessi.

A tal fine, verranno presentate le più recenti tecnologie per l’efficienza energetica degli edifici e degli impianti, e le relative metodologie di progetto. Saranno anche trattate le principali tecniche per il riscaldamento e il raffrescamento attivo e passivo degli edifici, con particolare riferimento alle tecnologie solari, nonchè le tematiche della qualità dell’aria e del comfort termico. Le conoscenze acquisite consentiranno di affrontare la Certificazione Energetica degli edifici e la Simulazione Dinamica del sistema edificio-impianto al fine di adeguarlo ai severi requisiti prestazionali imposti dalle recenti normative.

Al fine di seguire proficuamente le lezioni di Progetto della Qualità Energetica degli Edifici, è necessario aver già seguito il corso di Fisica Tecnica (III anno), ed essere quindi in possesso delle competenze di base in materia di trasmissione del calore ed acustica applicata all'edilizia.

OBBLIGATORIA

PRIMO SEMESTRE

1. Prestazioni energetiche dell’involucro opaco

2. Prestazioni energetiche dell’involucro trasparente

3. Ventilazione naturale e qualità dell’aria

4. Gli impianti di ventilazione meccanica controllata

5. Comfort termico

6. Gli impianti fotovoltaici integrati nell’edificio

7. Qualità acustica del manufatto edilizio

8. La simulazione dinamica per la qualità energetica degli edifici

Nel corso del primo semestre verrà inoltre sviluppata un’esercitazione progettuale (20 ore) durante la quale gli studenti (in gruppi di due) dovranno effettuare, tramite apposito software, la simulazione in regime dinamico di una unità immobiliare, per valutarne i fabbisogni energetici ed il comfort termico estivo. Le simulazioni riguarderanno sia lo stato di fatto, sia una serie di interventi migliorativi, al fine di valutarne la rispettiva efficacia. Le attività svolte saranno compendiate in un Report finale.

SECONDO SEMESTRE

1. Certificazione energetica degli edifici

2. Calcolo dei carichi termici

3. Tecnologie efficienti per la produzione del calore

4. I terminali di impianto e i sistemi di regolazione

5. Le reti di distribuzione dei fluidi (acqua e aria)

6. Centrali termiche e componenti di sicurezza

7. Impianti solari termici

8. Incentivi statali per l’efficientamento energetico di edifici ed impianti

Nel corso del secondo semestre verrà inoltre sviluppata un’esercitazione progettuale durante la quale gli studenti (in gruppi di due), con riferimento all’ edificio già analizzato durante il primo semestre, dovranno produrre l’Attestato di Prestazione Energetica (APE), effettuare il calcolo dei carichi termici di progetto in regime invernale, comprensivi di ponti termici, ed il dimensionamento di massima dei componenti dell’impianto di riscaldamento.

PRIMO SEMESTRE

1. Capozzoli, V. Corrado, A. Gorrino, P. Soma, Atlante nazionale dei ponti termici – conforme alle norme UNI EN ISO 14683 e UNI EN ISO 10211. Ed. Edilclima, 2011.
2. K. Fabbri, C. Marinosci, Ponti termici negli edifici. Valutazioni, calcolo, correzioni, interventi. Ed. Wolters Kluwer Italia, 2014 (biblioteca DAU)
3. A. Magrini, M. Ozel-Ballot, La ventilazione per una migliore qualità dell’aria. II^a ed, EPC libri, 2005.
4. V. Raisa, Teoria e tecnica della ventilazione. Ed. Delfino, 2010
5. G. Moncada Lo giudice, M. Coppi, Benessere termico e qualità dell’aria. Ed. Masson, 1997 (biblioteca Polifunzionale, EE-VI-13).
6. G. Alfano, F.R. D’ambrosio, G. Riccio, La valutazione delle condizioni termoigrometriche negli ambienti di lavoro: confort e sicurezza. Ed. CUEN, 1997 (Biblioteca Polifunzionale, EE-VIII-30)
7. F. Groppi, G. Zuccaro, Impianti solari fotovoltaici a norme CEI. Ed. Delfino, 2010 (Biblioteca Polifunzionale, EE-XIII-16)
8. R. Baruffa, A. Bruschi, Acustica nei componenti edilizi. Dati sperimentali e criteri di scelta nati dall’esperienza di laboratorio. Ed. Dario Flaccovio, 2010.
9. AA. VV. Manuale di acustica edilizia. Ed. ANIT, 2011.
10. M. Lavagna, M. Bonanomi, C. de Flumeri, Edifici a consumo energetico zero. Orientamenti normativi, criteri progettuali ed esempi di Zero Energy e Zero Emission Buildings, Ed. Maggioli, 2012 (biblioteca DAU, D-m-38).

SECONDO SEMESTRE

1. C. Pizzetti, Condizionamento dell’aria e refrigerazione. Teoria e calcolo degli impianti. Parte seconda. III ed, CEA, 1980 (biblioteca Polifunzionale, E-IV-11) – (Cap. 17-18)
2. N. Rossi, Manuale del termotecnico. Fondamenti. Riscaldamento. Condizionamento. Refrigerazione. Ed. Hoepli (biblioteca Polifunzionale, EE-VI-7) – (Impianti termici)
3. A. Briganti, Manuale di climatizzazione. Ed. Tecniche Nuove (biblioteca Polifunzionale, EE-VII-14) – (Cap. 7 – 8 – 9)
4. N. Aste, F. Groppi, Impianti solari termici. Manuale per ingegneri, architetti, installatori. Ed. Delfino, 2007.
5. V. Bearzi, Manuale di energia solare. Ed. Tecniche Nuove, 2012 (Biblioteca Polifunzionale, EE-XV-8) – (Cap. 5-6, 10-11)
6. N. Lupica Spagnolo, L. Lupica Spagnolo, Manuale del certificatore energetico. Ed. Maggioli, 2012 (Biblioteca Polifunzionale, EE-XV-3).
7. V. Corrado, S. Paduos, La nuova legislazione sull'efficienza energetica degli edifici. Requisiti e metodi di calcolo. Ed. CELID, 2010.
8. K. Fabbri, Prestazione energetica degli edifici. I metodi di calcolo secondo le norme UNI TS 11300. Ed. DEI, 2010 (biblioteca Polifunzionale, EE-XVI-14).
9. E. Lucchi, Diagnosi energetica strumentale degli edifici. Ed. Flaccovio, 2012 (biblioteca Polifunzionale, EE-XV-1).

Il materiale didattico di base è costituito dalle dispense del corso, disponibili in formato pdf al seguente indirizzo: http://studium.unict.it/dokeos/2017/courses/5269/

Il materiale didattico include schede tecniche, normative e fogli di calcolo, la cui consultazione è fortemente auspicabile.

Eventuali approfondimenti potranno essere effettuati consultando alcune pubblicazioni rese disponibili allo stesso indirizzo.

I testi di riferimento possono essere consultati per accompagnare lo studio delle dispense del corso

L’esame consisterà nella discussione degli elaborati prodotti dagli studenti nell'ambito delle esercitazioni di laboratorio, e in un colloquio orale sugli argomenti trattati durante il corso delle lezioni, ivi compresa la risoluzione di calcoli progettuali.

Non sono previste prove scritte in itinere.

Non sono previste prove scritte di fine corso