ADVANCED COMPUTER ARCHITECTURES

ING-INF/05 - 6 CFU - 2° semestre

Docente titolare dell'insegnamento

GIUSEPPE ASCIA

Obiettivi formativi

Obiettivi del corso sono la comprensione da parte dello studente dei concetti alla base delle architetture avanzate dei microprocessori, la conoscenza delle problematiche e delle soluzioni relative all’esecuzione di applicazioni, la conoscenza delle metodologie hardware e software per l’ottimizzazione delle prestazioni. la comprensione degli ambiti di applicazione delle diverse forme di parallelismo (instruction-level, data-level, thread-level) .

Le conoscenze acquisite dallo studente sono utilizzate per la valutazione delle prestazioni dei moderni sistemi a microprocessore, per sfruttare al meglio le diverse forme di parallelismo delle applicazioni in relazione alle caratteristiche delle diverse architetture e per proporre eventuali ottimizzazioni.

Prerequisiti richiesti

Conoscenza delle architetture dei calcolatori base e le relative problematiche, i linguaggi assembly

Frequenza lezioni

La frequenza non è obbligatoria

Contenuti del corso

Architettura di base: Organizzazione pipeline dei processori (problematiche e soluzioni, implementazione, Branch prediction, Eccezioni nella pipeline), la gerarchia di memoria e la sua implementazione.
Valutazione e ottimizzazione delle prestazioni: processore e la memoria
Parallelismo a livello di Istruzione: scheduling statico e dinamico; architetture superscalari: principi e problemi; architetture VLIW (Very Long Instruction Word), esempi di famiglie di architetture
Parallelismo a livello di dati: Processori vettoriali, estensioni SIMD; Processori grafici, GPGPU
Sistemi multiprocessore e parallelismo a livello di thread : tassonomia, topologie, gestione della comunicazione, gestione della memoria, i protocolli di coerenza della cache, esempi di architetture

Testi di riferimento

[T1] Hennessy & Patterson: Computer architecture, a quantitative approach (Morgan Kaufmann eds.) 5 ed.

[T2] Patterson & Hennessy: “Struttura e progetto dei calcolatori”. Zanichelli 4. Ed

Altro materiale didattico

E’ possibile scaricare tutto il materiale didattico in formato elettronico all’indirizzo http://utenti.dieei.unict.it/users/gascia/corsi.html

o all’indirizzo http://studium.unict.it

Programmazione del corso

	*	Argomenti	Riferimenti testi
1	*	Organizzazione pipeline: problematiche e soluzioni, Implementazione del controllo e del datapath	T1 Appendix C, T2 Capitolo 4
2	*	Tecniche di branch prediction statiche e dinamiche	T1 Capitolo 3
3		Gestione delle eccezioni nella pipeline	T1 Appendix C, T2 Capitolo 4
4	*	Gerachia di memoria per sistemi single core: problematiche, soluzioni e relativa implementazione	T2 Capitolo 5
5	*	Valutazione delle prestazioni e loro ottimizzazione: processore e la memoria	T1 Capitolo 1, T2 Capitolo 1
6	*	Data dependence e control dependence. Schedulazione static e dinamica delle istruzioni	T1 Capitolo 3
7	*	Schedulazione dinamica mediante Scoreboard	T1 Capitolo 3
8	*	Algoritmo di Tomasulo	T1 Capitolo 3
9		Esecuzione speculativa e Reorder Buffer	T1 Capitolo 3
10		Architetture superscalari: multi-issue con schedulazione statica e dinamica	T1 Capitolo 3
11	*	Architetture VLIW (Very Long Instruction Word): schedulazione statica delle istruzioni	T1 Appendix H
12	*	Architetture VLIW: codifica delle istruzioni	T1 Appendix H
13		Architettura VLIW: Tecniche per incrementare il livello di parallelismo delle istruzioni	T1 Appendix H
14	*	Processori vettoriali	T1 Capitolo 4
15	*	Estensioni SIMD	T1 Capitolo 4
16		Processori grafici, GPGPU	T1 Capitolo 4
17	*	Architetture in grado di supportare il parallelismo a livello di thread	T1 Capitolo 5
18	*	Gestione della comunicazione	T1 Capitolo 5
19	*	Gestione della memoria	T1 Capitolo 5
20	*	I protocolli di coerenza della cache	T1 Capitolo 5

* Conoscenze minime irrinunciabili per il superamento dell'esame.

N.B. La conoscenza degli argomenti contrassegnati con l'asterisco è condizione necessaria ma non sufficiente per il superamento dell'esame. Rispondere in maniera sufficiente o anche più che sufficiente alle domande su tali argomenti non assicura, pertanto, il superamento dell'esame.

Verifica dell'apprendimento

MODALITÀ DI VERIFICA DELL'APPRENDIMENTO

Gli studenti devono svolgere una prova orale.

PROVE IN ITINERE

Non sono previste prove in itinere

PROVE DI FINE CORSO

Non sono previste prove di fine corso

ESEMPI DI DOMANDE E/O ESERCIZI FREQUENTI

E’ possibile scaricare esempi di domande e/o esercizi all’indirizzo http://utenti.dieei.unict.it/users/gascia/corsi.html

o all’indirizzo http://studium.unict.it

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