LINGUA E TRADUZIONE GIAPPONESE 1

L-OR/22 - 9 CFU - Insegnamento annuale

Docente titolare dell'insegnamento

PAOLO VILLANI

Obiettivi formativi

Apprendimento di nozioni di base della lingua corrispondenti al livello N5 dei gradi di competenza linguistica individuati dal Ministero dell’istruzione giapponese (CEFR A1-A2). Applicazione delle nozioni a letture, conversazioni, traduzioni di contenuto semplice su situazioni di vita quotidiana.

Prerequisiti richiesti

Nessuno

Frequenza lezioni

Facoltativa

Contenuti del corso

Il sistema di scrittura giapponese. Le strutture grammaticali dei testi adottati. Lettura di brevi brani in giapponese e traduzione in italiano. Esercitazioni di conversazione con collaboratori linguistici di madrelingua.

Testi di riferimento

De Maio Silvana, Oue Junichi, Negri Carolina, Corso di lingua Giapponese, vol 1, Milano, Hoepli, 2007.

Altro materiale didattico

Eventuali supplementi al testo di riferimento saranno indicati a lezione.

Programmazione del corso

	*	Argomenti	Riferimenti testi
1	*	Tema della frase. Predicato nominale. Copula. Frasi affermative e negative. Rispondere affermativamente e negativamente a domande.
2	*	Correlazione fra sostantivi tramite la particella NO in funzione attributiva. Pronomi dimostrativi.
3	*	Pronomi interrogativi. Classificatori numerali.
4	*	Le espressioni di orario, giorni della settimana, prezzi.
5	*	Aggettivi dimostrativi. Congiunzioni. Espressione spazio-temporale ''da-a''
6	*	Copule in versioni congetturale e perfetta. La espressione WO KUDASAI.
7	*	I verbi. Forme di consuetudinarietà colloquiale (-MASU)
8	*	Tempo determinato. Complemento oggetto. Luoghi in cui si svolge una azione e complementi di strumento.
9	*	Durata temporale. Date del calendario.
10	*	Pronomi indefiniti. Aggettivi di vario tipo in forma predicativa, attributiva, positiva, negativa, presente, perfetta etc.
11	*	La costruzione WA...GA.
12	*	Esistenza in luoghi di animali e oggetti.
13	*	Classificatori di oggetti.
14	*	La particella disgiuntiva KA. Avverbi.
15	*	Espressioni di piacere, di dispiacere, di desiderio. Il verbo NARU
16	*	Le forme ''piane'' dei verbi. La costruzione NO DESU.
17	*	Chiedere di fare o non fare qualcosa.
18	*	Coordinare l'espressione di azioni svolte in successione.
19	*	Padronanza dei sistemi di scrittura sillabica.
20	*	Lettura e scrittura dei caratteri cinesi contenuti nel testo di riferimento.

* Conoscenze minime irrinunciabili per il superamento dell'esame.

N.B. La conoscenza degli argomenti contrassegnati con l'asterisco è condizione necessaria ma non sufficiente per il superamento dell'esame. Rispondere in maniera sufficiente o anche più che sufficiente alle domande su tali argomenti non assicura, pertanto, il superamento dell'esame.

Verifica dell'apprendimento

MODALITÀ DI VERIFICA DELL'APPRENDIMENTO

Per la valutazione dell'esame si terrà conto della padronanza dei contenuti e delle competenze acquisite, dell'accuratezza linguistica e proprietà lessicale, nonché della capacità argomentativa dimostrata dal candidato.

PROVE IN ITINERE

Prove di traduzione.

PROVE DI FINE CORSO

Prova scritta e prova orale, atte entrambe ad asseverare la conformità agli obiettivi del corso delle competenze acquisite dal candidato.

Per la valutazione dell’esame si terrà conto della padronanza dei contenuti e delle competenze acquisite, dell’accuratezza linguistica e proprietà lessicale, nonché della capacità argomentativa dimostrata dal candidato.

ESEMPI DI DOMANDE E/O ESERCIZI FREQUENTI

Collocare correttamente le particelle "di caso"; flettere verbi e aggettivi nella forma appropiata; scrivere in sillabario fonetico la lettura di caratteri cinesi; scrivere in caratteri cinesi parole indicate in sillabario fonetico.

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