PSICHIATRIA E NEUROPSICHIATRIA INFANTILE Nuovo canale 3

6 CFU - 2° semestre

Docenti titolari dell'insegnamento

LUCIANA CREA - Modulo PSICHIATRIA - MED/25 - 4 CFU
RITA MARIA ELISA BARONE - Modulo NEUROPSICHIATRIA INFANTILE - MED/09 - 2 CFU

Obiettivi formativi

PSICHIATRIA
Il corso mira a fornire allo studente adeguate conoscenze e competenze di base nell’area delle scienze psichiatriche. Al termine del corso lo studente dovrebbe: 1) essere in grado di riconoscere ed inquadrare i principali quadri psicopatologici; 2) essere capace di orientarsi nella conduzione di un’intervista psichiatrica; 3) conoscere le recenti classificazioni delle malattie mentali; 4) conoscere i principali interventi terapeutici (psicofarmacologici, psicoterapeutici, riabilitativi) in psichiatria; 5) aver acquisito una conoscenza basilare della legislazione di interesse psichiatrico e dell'organizzazione dell'assistenza psichiatrica in Italia.
NEUROPSICHIATRIA INFANTILE
Definire le caratteristiche nosografiche dei principali disturbi del neurosviluppo.
- Indicare le traiettorie dello sviluppo in soggetti normali e nelle malattie neuropsichiatriche dell’età evolutiva
- Indicare i criteri diagnostici, gli strumenti di valutazione e il percorso terapeutico dei principali disturbi neuropsichiatrici dell’età evolutiva con particolare riguardo alle patologie con prevalente compromissione dell'apparato visivo.

Prerequisiti richiesti

NEUROPSICHIATRIA INFANTILE
Conoscenza elementi di anatomia umana normale, biochimica e fisiologia del Sistema Nervoso.

Frequenza lezioni

PSICHIATRIA
Due ore a settimana nel periodo previsto
NEUROPSICHIATRIA INFANTILE
Lezioni frontali. Verifiche orali in itinere per definire la comprensione ed assimilazione dei contenuti.

Contenuti del corso

PSICHIATRIA
- Psicologia Clinica
- Disturbi Depressivi e Disturbi Bipolari
- Disturbi d’Ansia
- Disturbo Ossessivo Compulsivo
- Disturbi dell’Alimentazione
- Isteria
- Disturbi Dissociativi e Somatoformi
- Disturbi di Personalità
- Psicoterapie
- Psicogeriatria
- Schizofrenia
- Farmacoterapia
- Organizzazione dei servizi psichiatrici
- Legislazione psichiatrica
- Disturbi correlati a sostanze
- Demenze
- Delirium
NEUROPSICHIATRIA INFANTILE
Argomenti

L’esame neurologico del neonato a termine e del pretermine

Lo sviluppo psicomotorio

Le Paralisi Cerebrali Infantili

Il lattante ipotonico

Le epilessie

Le convulsioni febbrili

Le cefalee primarie in età evolutiva

La disabilità intellettiva

I disturbi dello spettro autistico

Il disturbo da deficit di attenzione/iperattività

I disturbi del comportamento dirompente e della condotta

I disturbi d’ansia

I disturbi da Tic

I disturbi dello spettro della schizofrenia

Il disturbo dello sviluppo della coordinazione

I disturbi specifici dell’apprendimento

Testi di riferimento

PSICHIATRIA
Elementi di Psichiatria III edizione; Bogetto F.; Maina G.; Albert U. (ed. Minerva Medica)
NEUROPSICHIATRIA INFANTILE
Neuropsichiatria Infantile 5/ed. [Militerni - Idelson Gnocchi]

Neurologia pediatrica di Lorenzo Pavone, Martino Ruggieri. Seconda Edizione [Masson]

American Psychiatric Association DSM - 5 Manuale diagnostico e statistico dei disturbi mentali. [Raffaello Cortina Editore , Edizione: V]

Altro materiale didattico

PSICHIATRIA
Eventuale materiale didattico verrà fornito durante il corso delle lezioni
NEUROPSICHIATRIA INFANTILE
Dispense disponibili presso lo studio del docente

Programmazione del corso

PSICHIATRIA
	*	Argomenti	Riferimenti testi
1	*	Psicologia Clinica
2	*	Disturbi Depressivi e Disturbi Bipolari
3	*	Disturbi d’Ansia
4	*	Disturbo Ossessivo Compulsivo
5	*	Disturbi dell’Alimentazione
6	*	Isteria
7	*	Disturbi Dissociativi e Somatoformi
8	*	Disturbi di Personalità
9	*	Psicoterapie
10	*	Psicogeriatria
11	*	Schizofrenia
12	*	Farmacoterapia
13	*	Organizzazione dei servizi psichiatrici
14	*	Legislazione psichiatrica
15	*	Abuso di sostanze
16	*	Demenze
17	*	Delirium
NEUROPSICHIATRIA INFANTILE
	*	Argomenti	Riferimenti testi
1	*	Tutti gli argomenti presenti in programma

* Conoscenze minime irrinunciabili per il superamento dell'esame.

N.B. La conoscenza degli argomenti contrassegnati con l'asterisco è condizione necessaria ma non sufficiente per il superamento dell'esame. Rispondere in maniera sufficiente o anche più che sufficiente alle domande su tali argomenti non assicura, pertanto, il superamento dell'esame.

Verifica dell'apprendimento

MODALITÀ DI VERIFICA DELL'APPRENDIMENTO

PSICHIATRIA
Esame orale
NEUROPSICHIATRIA INFANTILE
L'esame orale verte a verificare la comprensione da parte degli studenti degli aspetti clinici dei disturbi del neurosviluppo includenti le basi neurofisiologiche e molecolari.

PROVE IN ITINERE

PSICHIATRIA
Non previste
NEUROPSICHIATRIA INFANTILE
Non sono previste prove in itinere valide ai fini dell'esame. Saranno tuttavia ripresi in aula i principali argomenti trattati per verificare la comprensione degli stessi.

PROVE DI FINE CORSO

NEUROPSICHIATRIA INFANTILE
Non sono previste prove di fine corso

ESEMPI DI DOMANDE E/O ESERCIZI FREQUENTI

NEUROPSICHIATRIA INFANTILE
1. Domande Formali che mirano a verificare la conoscenza globale dell'argomento includendo anche la capacità di associare gli elementi dello sviluppo tipico rispetto alla patologia neuropsichiatrica (Es. Segni precoci dei disturbi dello spettro autistico; Criteri Diagnostici della Disabilità Intellettiva secondo il DSM-V).

2. Esempi clinici: Un bambino nato pretermine presenta emiparesi spastica sx con discinesie: quali sono le possibili basi etipopatogenetiche e neuropatologiche

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