DIPARTIMENTO DI AGRICOLTURA, ALIMENTAZIONE E AMBIENTE (Di3A)
Corso di laurea in Scienze e tecnologie agrarie
Anno accademico 2016/2017 - 3° anno

ECONOMIA E POLITICA AGRARIA

Docenti titolari dell'insegnamento

Obiettivi formativi

• ECONOMIA GENERALE E AGRARIA
  

  Lo studente acquisisce le competenze di base per analizzare la produzione e le scelte dell’imprenditore, lo studio dell’azienda e dell’impresa agraria, l’analisi economica della gestione dell’azienda agraria, i problemi ed i metodi della pianificazione aziendale e di scelta degli investimenti aziendali. Alla fine del modulo lo studente sarà capace di analizzare, capire e gestire le attività produttive dell’agricoltura ed affrontare i problemi di valutazione connessi.

• POLITICA AGRARIA
  

  Lo studente acquisisce le competenze di base per comprendere il funzionamento di un’economia di mercato a livello macroeconomico oltre che le competenze necessarie per analizzare l’intervento pubblico nell’economia e gli obiettivi e gli strumenti che regolano gli interventi di politica economica per il settore agricolo.

  Alla fine del modulo lo studente sarà capace di analizzare il ruolo e le funzioni dell’agricoltura nei diversi contesti e di elaborare modelli di sviluppo dell’impresa agricola multifunzionale e del territorio.

Prerequisiti richiesti

• ECONOMIA GENERALE E AGRARIA
  

  nessuno

• POLITICA AGRARIA
  

  Nessuno

Frequenza lezioni

• ECONOMIA GENERALE E AGRARIA
  

  Consigliata

• POLITICA AGRARIA
  

  Non Obbligatoria

Contenuti del corso

• ECONOMIA GENERALE E AGRARIA
  

  Nozioni generali; Studio dei beni economici e le scelte del consumatore; Analisi della teoria economica della domanda e dell’offerta; Teoria dell’impresa; Mercato e relativo funzionamento; La produzione e le scelte dell’imprenditore Struttura e gestione delle unità produttive in agricoltura; Problemi e metodi della pianificazione aziendale; Modelli di analisi economica aziendale; La scelta degli investimenti aziendali

• POLITICA AGRARIA
  

  Concetti generali di macroeconomia; Nozioni e strumenti di politica economica; Evoluzione degli obiettivi e degli strumenti di politica agraria; Interrelazioni tra il settore agricolo e lo sviluppo socio-economico; Politica agraria e lavoro, terra, impresa; Politica agraria ed Unione Europea.

Testi di riferimento

• ECONOMIA GENERALE E AGRARIA
  

  Samuelson P.A:, Nordhaus W.D., Bollino C.A. (2012):“Economia”. XIX Edizione, McGraw-Hill, (MI).

  Dominik Salvatore, (2010): "Microeconomia" Teoria e applicazioni. V edizione, Franco Angeli (MI):

  Messori F. (2007): “L’azienda agraria” – Introduzione all’economia dell’unità di produzione agricola. CLUEB (BO)

  Iacoponi L., Romiti R., (2004): “Economia e Politica Agraria”, Ed agricole Bologna.

• POLITICA AGRARIA
  

  1. Segrè A., Politiche per lo sviluppo agricolo e la sicurezza alimentare (Manuali universitari), Carocci Editore, 2008.

  2. Iacoponi L., Romiti R., Economia e Politica Agraria, Ed agricole Bologna.

  3. De Stefano F. Problemi di politica agraria, Il Mulino Bologna.

  4. Lipsey R.G., Chrystal K.A., Macroeconomia, Zanichelli, Bologna.

  5. Dispense sugli argomenti trattati.

Altro materiale didattico

• ECONOMIA GENERALE E AGRARIA
  

  Oltre i testi di riferimento ai quali si attingerà per gli argomenti trattati a lezione, agli studenti saranno forniti eventuali link e quelli più interessanti saranno postati su Studium

• POLITICA AGRARIA
  

  http://studium.unict.it/dokeos/2016/courses/1008022C1/

Programmazione del corso

Verifica dell'apprendimento

• ECONOMIA GENERALE E AGRARIA
  

  Orale

• POLITICA AGRARIA
  

  La verifica verrà svolta tramite:

  • prova in itinere facoltativa scritta (S)

  • esame finale orale (O)

• ECONOMIA GENERALE E AGRARIA
  

  Se il tempo non sarà sufficiente per svolgere esercitazioni in aula, si ricorrerà alla prova in itinere sul finire del corso, comunque dopo avere svolto almeno 3/4 delle lezioni.

• POLITICA AGRARIA
  

  E’ prevista una prova in Itinere per verificare l’avanzamento nelle conoscenze sulle parti del programma svolto a lezioni.
  Il tipo di prova, solitamente composta da un questionario con domande a risposta multipla o aperta, è scelta in modo da consentire alla commissione di valutare nel modo più adeguato il grado
  di maturazione degli obiettivi formativi previsti nelle parti intermedie di programma.
  Può prevedere un voto o un giudizio qualitativo.

• ECONOMIA GENERALE E AGRARIA
  

  Orale

• POLITICA AGRARIA
  

  Esame finale ORALE.
  Il tipo di prova, che consiste in 3 domande, è scelta in modo da consentire alla commissione di valutare nel modo più adeguato la maturità dello studente, la capacità di ragionamento sulle parti
  del programma e il pieno conseguimento degli obiettivi formativi previsti.
  Prevede un voto finale.

• ECONOMIA GENERALE E AGRARIA
  

  Le domande terranno conto degli argomenti trattari durante le lezioni che riguarderanno quanto esposto nella programmazione

• POLITICA AGRARIA
  

  1 Il Candidato illustri i fini della politica agraria ricorrendo ad alcuni esempi esplicativi

  2 Il Candidato illustri il Censimento dell’Agricoltura dell’ISTAT e i principali campi d’impiego

  3 Il Candidato illustri i principi della PAC e l’intervento sui mercati agricoli

  4 Il Candidato illustri i principi della PAC e l’intervento sullo sviluppo rurale