CONSERVAZIONE DEL SUOLO E LOTTA ALLA DESERTIFICAZIONE

La disciplina si propone di fornire agli studenti gli elementi di analisi agronomica ed ambientale degli agro-ecosistemi mediterranei e le conoscenze e metodologie per la difesa del suolo e lotta alla desertificazione. Parte del corso è indirizzata a fornire le competenze agronomiche per identificare e risolvere le problematiche relative alla salvaguardia del suolo e per contrastare i processi di desertificazione in un contesto di salvaguardia del territorio, dell’ambiente e del paesaggio, con particolare riferimento alle realtà dell'ambiente Mediterraneo.

Sono consigliate conoscenze di base di: botanica, chimica ed agronomia

Non obbligatoria (ma consigliata)

La disciplina si propone di fornire agli studenti gli elementi di analisi agronomica ed ambientale degli agro-ecosistemi mediterranei e le conoscenze e metodologie per la difesa del suolo e lotta alla desertificazione. Parte del corso è indirizzata a fornire le competenze agronomiche per identificare e risolvere le problematiche riguardanti il mantenimento della fertilità del suolo in un contesto di salvaguardia del territorio, dell’ambiente e del paesaggio, con particolare riferimento alle realtà dell'ambiente Mediterraneo.

• Principi e concetti base di agronomia e agroecologia (struttura e dinamica degli ecosistemi ed agroecosistemi, concetto agronomico di fertilità, rotazioni e avvicendamenti, sistemi colturali, cenni sul clima, ecc.)
• Cenni sulle caratteristiche dell’ambiente mediterraneo
• Cenni sul calcolo delle probabilità relativo alle precipitazioni
• Suolo (terreno agrario e naturale e le sue caratteristiche: origine, grana, struttura, caratteristiche chimiche e biologiche; costanti idrologiche, evapotraspirazione), campionamento del terreno
• Ruolo della sostanza organica nel suolo;
• Ruolo dei microrganismi per la conservazione e fertilità del suolo (microrganismi promotori dell’accrescimento delle piante - azotofissatori simbionti e funghi micorrizici)
• Desertificazione: processo, valutazione del rischio e lotta
  • Perdita di fertilità del suolo:
    • Erosione;
    • Compattazione;
    • Salinizzazione e sodificazione / sodicizzazione.
  • Agricoltura conservativa (agricoltura blu)
    • Lavorazione conservativa del suolo (semina su sodo, minima lavorazione, Vallerani System, ecc.)
  • Tecniche agronomiche di conservazione del suolo (frangivento, pacciamatura, inerbimento (colture di copertura))
  • Cenni rimboschimenti
  • Impronta idrica
• Sistemazioni agrarie dei terreni: Terrazzamento e Fasce tampone.
• Cenni sulle misure agroambientali regionali (programma di sviluppo rurale - programmazione 2014-2020)
• Cenni di riutilizzo delle acque reflue trattate
• Cenni sui sistemi di raccolta di acqua piovana (water harvesting).
  • Funzione protettiva delle coperture vegetate in agroecosistemi arborei: es. inerbimento pilotato in agrumeto
  • Colture erbacee e cotiche erbose naturali
  • cenni di gestione agronomica di: prati oligofiti e polititi; leguminose annuali autoriseminanti; erba medica, sulla, veccia; lolium spp., Festuca arundinacea, Dactylis glomerata.
• Prati armati e Siepi

1 Appunti delle lezioni, materiali bibliografici e indicazioni di materiale di consultazione on line (links) forniti dal docente.

2 Giardini L. l’Agronomia per conservare il futuro. Pàtron Editore, Bologna;

Il materiale didattico, costituito prevalentemente dalle slide di presentazione delle lezioni e da dispense a cura del docente, saranno rese disponibili sulla piattaforma STUDIUM di Ateneo. Il docente si riserva – durante lo svolgimento del corso – di integrare il materiale e di renderlo prontamente disponibile on line

scritto e orale (si considera il superamento della prova in itinere per la valutazione finale del candidato)

A metà del corso è prevista una prova in itinere (test a risposte multiple) per verificare il livello delle conoscenze sulle parti del programma svolto a lezioni

Non vi sono prove di fine corso. Gli studenti possono sostenere l’esame finale nelle date ufficiali degli appelli previsti dal calendario.

1) Il Candidato illustri una specie erbacea (caratteristiche generali, caratteri botanici, biologia e tecnica colturale)

2) Il Candidato definisca l’equazione universale dell’erosione del suolo (U.S.L.E.)

3) L’umidità di un suolo è al x% in volume e si desidera portarla, con irrigazione, al y%. Il Candidato definisca Quanti mm di H₂O e quanti m³ di H₂O occorrono, supponendo che il campo misuri z ha e considerando una profondità di p m ? Se la Capacità di Campo è il x% e il Punto di Appassimento il y%, calcolare quale percentuale di acqua utile è stata raggiunta dopo l’intervento irriguo