Corso di laurea magistrale in Archeologia
Anno accademico 2016/2017 - 1° anno
EPIGRAFIA CLASSICA
Docente titolare dell'insegnamento
CLAUDIA GIUFFRIDAObiettivi formativi
Il corso si propone di fornire agli studenti le conoscenze fondamentali di epigrafia greca e romana ai fini di una più profonda comprensione della società antica nei suoi aspetti politici, sociali, economici, religiosi.
Prerequisiti richiesti
Nessuno
Frequenza lezioni
Facoltativa
Contenuti del corso
L’epigrafia greca e romana nel loro sviluppo storico. Nel corso delle lezioni saranno lette e commentate una serie di iscrizioni greche di età arcaica, classica ed ellenistica, nonché iscrizioni relative al mondo romano a partire dal VII sec. d. C. al tardo Impero, i cui testi saranno distribuiti in fotocopie insieme ad un Power Point.
Testi di riferimento
- M. Guarducci, L’epigrafia greca dalle origini al tardo impero, Istituto Poligrafico dello Stato, Roma 1987, pp. 561.
- A. Buonopane, Manuale di epigrafia latina, Carrocci Editore, Roma 2009, pp. 309.
Programmazione del corso
| * | Argomenti | Riferimenti testi | |
| 1 | * | La testimonianza erodotea | |
| 2 | * | La testimonianza tucididea | |
| 3 | * | Formazione della scienza epigrafica | |
| 4 | * | I padri della scienza epigrafica | |
| 5 | * | Kirckoff e gli alfabeti antichi | |
| 6 | * | I Corpora | |
| 7 | * | Mercenari greci ai tempi di Psammetico II: Inscr. Gr. Ant., 482 | |
| 8 | * | La coppa di Nestore | |
| 9 | * | Argolide, Argo e Micene | |
| 10 | * | Attica | |
| 11 | * | Corinto | |
| 12 | * | Beozia | |
| 13 | * | Creta | |
| 14 | * | Ionia | |
| 15 | * | Locride e Locri Epizefiri | |
| 16 | * | Dialetto euboico | |
| 17 | * | Megara | |
| 18 | * | Megara Iblea | |
| 19 | * | Attica:decreti del V sec. a.C. | |
| 20 | * | Ellenismo e trasformazioni | |
| 21 | * | Alfabeto latino | |
| 22 | * | Tipologia delle iscrizioni | |
| 23 | * | Onomastica | |
| 24 | * | Cursus senatorio, carriera equestre, magistrature locali, titolatura imperiale | |
| 25 | * | Res Gestae divi Augusti | |
| 26 | * | Auctoritas e cap. 34 RG | |
| 27 | * | Lex de imperio Vespasiani | |
| 28 | * | Iscrizioni pubbliche, atti privati, tituli picti, bolli, tesserae, signacula | |
| 29 | * | Iscrizioni magiche: sortes, tabellae defixionis, filatteri • Pietre di Noto e Modica: tra religione e magia- | |
| 30 | * | Pietre opistografe di Noto e Modica |
N.B. La conoscenza degli argomenti contrassegnati con l'asterisco è condizione necessaria ma non sufficiente per il superamento dell'esame. Rispondere in maniera sufficiente o anche più che sufficiente alle domande su tali argomenti non assicura, pertanto, il superamento dell'esame.
Verifica dell'apprendimento
MODALITÀ DI VERIFICA DELL'APPRENDIMENTO
Per la valutazione dell'esame si terrà conto della padronanza dei contenuti e delle competenze acquisite, dell'accuratezza linguistica e proprietà lessicale, nonché della capacità argomentativa dimostrata dal candidato.
PROVE IN ITINERE
Su richiesta degli studenti sono previste prove in itinere scritte (1 o 2) che comporteranno la risposta ad una serie di quesiti proposti sulla parte di programma spiegato. Per la valutazione dell’esame si terrà conto della padronanza dei contenuti e delle competenze acquisite, dimostrate dal candidato, insieme all’esposizione ordinata e razionale delle argomentazioni.
PROVE DI FINE CORSO
Prova orale
Per la valutazione dell’esame si terrà conto della padronanza dei contenuti e delle competenze acquisite, dell’accuratezza linguistica e proprietà lessicale, nonché della capacità argomentativa dimostrata dal candidato.
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